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[평생교육] 평생교육기관의 파트너쉽 PPT 발표자료

Qwey
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최초 등록일
2008.09.06
최종 저작일
2008.08
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소개글

[평생교육] 평생교육기관의 파트너쉽 PPT 발표자료

목차

1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
2. 평생교육기관 파트너쉽 구축과 운영의 실제
3.평생교육기관 파트너십의 성공 전략

본문내용

1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
파트너쉽 이란 공유가능한 목적을 달성하기 위해 구체적인
역할과 책임을 공유하는 호혜 적인 협력 공존 관계를 말한다.
전략적 제휴
아웃소싱
네트워크
1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
파트너십의 기본은 주체간의 교류를 통해 이루어진다. 이러한 교류는 교사나 강사의 교류에서부터 정보 공간의 교류 등과 같이 다양한 영역과 국면에서 논의될 수 있다.
인적자원의 교류
물적 자원의 교류
정보교류
1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
평생교육기관 간의 파트너십은 여러 가지 장점을 가져다준다.
학습자의 관점 - 평생교육기관 사이의 파트너십은 학습자의 교육요구를 충족시켜줄 수 있으며, 기존의 자원을 활용함으로써 프로그램을 신속하게 개발하여 제공할 수 있다.
개별 평생교육기관의 관점 - 자신의 관점을 극대화 하며, 불필요한 조직과 자원을 간소화 함으로써 기관 경영의 효율성을 높일 수 있다.
1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
평생교육기관 파트너십의 구축은 더 많은 혼란을 가져올 수도 있다.
첫째, 파트너십은 초기에 많은 추가 부담을 가져온다.
둘째, 파트너십의 구축을 위해서 불가피하게 타협해야 할 경우가 많다.
셋째, 기관간의 갈등이 발생할 수 있다. 파트너 기관 간의 경험 자원, 및 역량의 차이로 내부문제를 야기할 수 있다.
1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
평생교육기관의 파트너십은 쌍방 간의 협력정도에 따라 여러 가지 형태로 구현될 수 있다.
① 기부
② 후원
③ 단순협조
④ 역할조정
완전공조
단일
프로그램
공동운영
프로그램
공동연구
개발
프로그램 개발
제공분담
프로그램 연합
1. 평생교육기관 파트너십의 기본 성격
프로그램
제공영역
분담
2. 평생교육기관 파트너 쉽 구축과 운영의 실제
지역사회 및 잠재적 학습자 집단의 교육요구 검토
우리 기관 역량에 대한 검토
잠재적인 파트너의 검토
파트너십 대상기관과의 접촉
파트너십 기관 회의 개최
2. 평생교육기관 파트너쉽 구축과 운영의 실제
(1) 운영위원회 구성
(2) 비전 및 목표의 공동 개발
(3) 공동 요구분석
프로그램이 지역사회를 비롯한 잠재적 학습자 집단에 적합한지, 그들이 진정 필요로 하는 것이 무엇인지를 파악
2. 평생교육기관 파트너쉽 구축과 운영의 실제
(4) 실행계획 수립
※세부적인 실행계획 수립 시 유의사항
유사한 상황에 대한 선행 연구
프로그램 운영을 위한 시설 또는 위치의 선택
프로그램 참여자격 결정
파트너의 역할과 책임 규명
활용 가능한 자금과 자원의 확인 및 사용방법
학습참여자 모집 및 홍보
기금 및 자금의 조달
프로그램 및 파트너십에 대한 평가

참고 자료

없음
Qwey
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