국어(말하기 듣기) 넷째마당 2. 헤아리고 살피며 지도안

소개글

6학년 국어 넷째마당 2. 헤아리고 살피며 8차시 지도안으로 문제해결학습모형에 맞추어 짬

목차

1. 단 원 : 넷째마당-2. 헤아리고 살피며
2. 지도의 실제
가. 본시 교수 ․ 학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획
라. 형성 평가 계획

본문내용

학습목표: 토의할 주제를 정하여 토의할 수 있다.

중심 내용 활동:
∘토의 주제 정하기
∘내 주장과 근거 정리하기
∘토의 절차에 따라 토의하기

교 사 활 동:
◦동기를 유발시킨다.
•지난 토의 장면 보여 주기
-토의 절차에 따라 수업하고 있나요?
-토의 자세가 바른가요?
◦지난 시간에 배운 것을 확인시킨다.
•토의 절차 상기시키기
◦공부할 문제를 알아보게 한다.

학 생 활 동:
◦흥미를 갖고 학습에 적극적으로 참여한다.
•자신의 토의 장면 보기
-네/아니요.

-네/아니요.
◦지난 시간에 배운 것을 확인한다.

•토의 절차 떠올리기
◦공부할 문제를 확인한다.

참고 자료

초등학교 6학년 국어 교과서, 지도서