[평생교육프로그램개발] 외국인 결혼 여성 다문화 가정교육

소개글

이주 결혼여성과 다문화 가정 자녀들이 한국사회에 적응하고 우리 사회의 구성원으로 당당히
자리매김 할 수 있는 계기를 마련하기 위한 교육프로그램을 개발하여 발표한 자료 입니다.

목차

1. 교육의 필요성 및 목표
2. 잠재적 고객들의 특성
3. 요 구 조 사
4. 강사 선정 & 장소 선정
5.교 수 설 계 (강의 계획)
6. 수 강 료
7. 홍 보 기 법

본문내용

교육의 필요성 및 목표
가족들과의 의사소통 문제
가족들과의 잦은 마찰
미흡한
기존의
교육프로그램
빠른 추세로 늘어가는 국제 결혼
학교에서 혼혈아동의 따돌림 현상
필 요 성
이주 결혼여성과 다문화 가정 자녀들이
한국사회에 적응하고
우리 사회의 구성원으로 당당히
자리매김 할 수 있는 계기를 마련한다.
목 표
잠재적 고객들의 특성
학력
주로 저학력, 한국어 능력 부족
소득수준
일정한 수입이 없고 불규칙 적임
국적
베트남, 필리핀, 태국 등 다양함
직업
농 어업, 단순 노무직, 식당 등
요 구 조 사
조 사 방 법
전화 조사
방문 조사
(설문지)
조 사 방 법
전화 조사
방문 조사
(설문지)
요구 조사 차트
강사 선정
한국어 교육 강사
사범대 국어 교육과 & 일반대학 국문학과를 졸업한 사람
외국인에게 한국어에 대한 접근을 지도 할 수 있는 사람
문화 공유 교육 강사
상담관련 자격증을 소유한 사람
여러 동남아 지역의 문화를 체험 & 숙지 하고 있는 사람
요리법 교육 강사
한식 자격증을 취득한 사람
자녀 교육 교육 강사
자녀 교수법에 대한 지식을 습득한 사람
다문화가정의 자녀들에 대한 파악하고 해결 가능한 사람
장소 선정
고양시 건강 가정 지원센터
고양시 덕양구 화정 1동
goyangfc.familynet.or.kr
031) 969-4041
시설
Beam Projector & TV & computer & Air Conditioner 등의 설비 구비
좌석의 배치
교수 설계 (강의 계획)
단 계
학습목표 & 학습내용
소요시간
교수매체
교수기법
1단계
한국어의 기본 자음, 모음 익히기
발음활용 및 문장 구조 익히기
글자와 발음, 기본 어휘를 공부
기초적인 대화하기(인사하기, 자기소개, 물건사기 등)
08. 07. 02 (수)
15:00 ~ 17:00
한국어 교재
강의
08. 07. 09 (수)
15:00 ~ 17:00
한국어 교재
강의
2 단계
다양한 조사와 종결어미, 연결어미를 공부하여 다양한 표현 익히기
초대와 방문, 계절, 교통, 여행 등을 주제로 자신의 경험이나 계획을 말하기
08. 07. 16 (수)
15:00 ~ 17:00
한국어 교재

참고 자료

없음