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산타가 만난 아이들 - 학교사회사업가의 이야기

*미*
최초 등록일
2008.10.04
최종 저작일
2006.10
3페이지/ 한컴오피스
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소개글

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도서정보

학교사회사업가로 일하면서 만났던 학생들과의 이야기를 중심으로 사회사업가로서의 경험과 느낌들을 엮은 에세이집니다. 자신의 어려웠던 학생 시절의 경험을 토대로 어린 학생들의 삶의 문제에 다가가 그들의 입장에서 이해하려는 모습을 만날 수 있고, 대학에서 사회사업을 전공한 저자가 어떻게 학교사회사업을 개척해 나갔는지도 서술하고 있다. 학교사회사업이 왜 필요한지 실제의 예로서 보여주는 것도 잊지 않는다.

목차

없음

본문내용

이 책은 윤철수 씨가 당시의 학교사회사업가로 일하면서 만났던 학생들과의 이야기를 중심으로 사회사업가로서의 경험과 느낌들을 엮은 책이다. 자신의 어려웠던 학생 시절의 경험을 토대로 중 ․ 고등학생들의 어려운 삶의 문제에 다가가 그들의 입장에서 이해하려는 모습을 엿볼 수 있었고, 대학에서 사회사업을 전공한 지은이가 어떻게 학교사회사업을 개척해 나갔는지도 알 수 있었다.
초기의 학교사회사업을 실행하는데 겪었던 많은 어려움과 주위의 인식을 사회사업가의 입장에서 잘 이야기하고 있는 책인 것 같았다. 너무 딱딱하게 다가오지도, 그렇다고 너무 쉽게 다가오지도 않는 딱 적당한 수준에서 우리에게 학교사회복지에 대해 알려주고 있는 책인 것 같다. 그리고 항상 강조하는 것이 학교사회복지가 왜 필요한지 실제의 예로서 보여주고 있다는 것이다.

저자인 윤철수 씨는 어려웠던 가정환경에서 생활하면서 항상 산타할아버지를 기다렸다고 했다. 우연한 기회에 사회복지에 대해 관심을 가지게 되고, 학교사회사업을 접하게 된다. 지은이는 여러 학교의 학교사회사업가로 지내면서 자신의 문제를 가진 청소년들에게 산타와 같은 존재가 되고자 노력했다.
진정한 학교사회복지사로 거듭나기 위해 초기에 자신이 겪었던 시행착오 같은 것을 서술하면서 학교사회복지사를 꿈꾸는 이들에게 자신과 같은 실수는 범하지 말라고 충고해주는 이야기를 하고 있다.
이 책을 읽으면서 느꼈던 것은 아직 학교사회복지사에 대한 인식이 정착되어 있지 않다는 것이다. 저자의 경우는 사회복지사들 내에서도 학교사회복지에 대한 인식이 부족한 때여서 더욱 어려운 점이 많이 보였다. 학교사회복지사로 학교 내에서 사회 내에서의 인정이 무엇보다도 중요하다는 것이다.

학교사회복지는 개인의 잠재력을 개발하여 인간존엄성을 실현하고자 하는 사회복지의 궁극적인 목적과 교육기회의 배분적 정의를 실현하는 사회복지의 전문분야로서, 우리나라의 학교환경과 교육병리 현상의 문제점을 고려해 볼 때 학교사회사업을 도입하는 것은 우리나라학생의 삶의 질을 높이고 교육의 본질적인 목적을 달성하기 위한 필수적인 과제라 할 수 있다.

참고 자료

산타가 만난 아이들 - 학교사회사업가의 이야기
저 자 : 윤철수
출 판 사 : 학지사
*미*
판매자 유형Bronze개인

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