2007년 영.유아 보육시설 평가의 필요성과 적합한 평가방법에 대해 논하시오 D형과제물

소개글

2007년 영.유아 보육시설 평가의 필요성과 적합한 평가방법에 대해 논하시오 D형과제물

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 영·유아 보육사업의 발달과 평가의 필요성
1.영·유아 보육사업의 발달
2.영·유아 보육시설의 기능
3.영·유아 보육시설의 종류
4.영·유아 보육시설의 평가의 필요성

Ⅲ. 평가의 의의와 절차
1.평가의 의의
2.평가의 절차
3.평가의 기대 효과

Ⅳ. 보육시설 평가의 내용
1.평가방법
2.보육시설 평가영역
3.영․유아, 교사, 부모 평가
4.보육프로그램에 대한 평가

Ⅴ. 보육시설 평가인증제
1.보육시설 평가인증제 개념과 목적
2.보육시설 평가인증제 도입의 필요성
3.보육시설 평가인증제도의 특성
4.보육시설 평가인증과정
5.보육시설 평가인증지표

Ⅵ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론
여성의 경제 ․ 사회활동의 참여, 출산율 저하와 가족구조와 기능의 변화, 고령화 사회가 도래하면서 보육에 관한 요구와 관심이 증대되면서 패러다임이 변하고 있다. 특히, 여성과 가정이 담당해 오던 양육의 기능이 약화되면서 사회적 양육시스템의 필요성이 절실히 요구되었고 이에 따른 보육의 공공성 강화가 제기되었다.
그러나 여성의 사회진출에 대한 단편적 지원책으로 보육시설의 양적 확충에만 주력해 온 결과 질적 수준의 발전은 미약하여 보육서비스에 대한 불만은 점점 커지게 되었고, 많은 보육시설들이 영유아에게 적절하고 바람직한 보육서비스를 제공하고 있는가와 부모의 요구를 적절히 수렴하고 있는가라는 측면에서 심각한 우려와 함께 의문이 제기되었으며, 보육시설의 질을 관리할 수 있는 필요성 인식과 그에 따른 방안 모색에 대한 연구들이 이루어지고 있다.
실상 부모는 많은 보육시설 중에 과연 어느 곳이 믿을만한 시설인지, 어느 곳을 보내야 안심하고 아이를 보낼 수 있을지 아이를 둔 부모들이라면 한번쯤 해 본 고민일 것이다. 이런 부모들의 고민을 정부에서는 ‘보육시설 평가인증제’로 해결하려 한다.
우리나라의 영 ․ 유아 보육시설의 현황으로 부모들의 요구를 수용할 수 없기에 보다 질적 향상을 위해 평가가 시행되어야 하는 필요성과 적합한 평가 방법에 대해 논의해 본다.

Ⅱ. 영 유아 보육사업의 발달과 평가의 필요성
1.영 ․ 유아 보육사업의 발달
우리나라 보육사업은 1921년 서울 태화기독교 사회관이 탁아 프로그램을 개발함으로써 시작되었다. 그 후 일부 기관에서 탁아소를 설치, 운영하고 복지관 프로그램의 하나로 실시하는 등 극히 일부에서 탁아사업을 실시하였으나 이는 극빈 자녀에 대한 임시 구호적 성격을 벗어나지 못 했었다. 1961년 아동복리법이 제정, 공포됨으로써 탁아사업은 종래의 구빈 사업적 성격이 변화, 발전되어 왔다.

참고 자료

서영숙 외(2006), 『보육학개론』, 양서원
황해익(2000), 『유아교육평가』,양서원
박순자(2004), 보육시설평가에 대한 종사자들의 인식 , 서울 : 동국대 행정대학원 석사학위 청구논문
徐文姬(2001),보육시설 평가인증제도의 도입 필요성과 실시 방안 ,보건복지포럼 52(2001.2) pp.64-73
이경진(2007), 평가인증제 기준에 의한 보육시설의 질적 수준과 개선 가능성 분석 ,익산 : 원광대 교육대학원 석사학위 청구논문
보육시설평가인증사무국 ,http://www.kcac21.or.kr/
한국학술정보, http://kiss.kstudy.com/KsiKiss.asp
국회도서관, http://www.nanet.go.kr/
학술교육원, http://www.earticle.net/