발도로프 유아교육 이론
- 최초 등록일
- 2008.10.28
- 최종 저작일
- 2008.02
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소개글
발도로프교육의 정의,특징, 유치원 교육 (교육원리,교사의 자질, 시사점) , 발도로프 교육과
우리나라 교육의 비교등이 담겨있는 PPT 입니다.
목차
1. 발도로프 교육의 정의/ 목적
II. 발도로프 교육 과정의 특징
III. 발도로프 유치원 교육
- 발도로프 교육 원리 (내용/ 방법)
- 발도로프 학교에서의 교사의 자질
- 발도로프 학교 가 우리에게 주는 시사점 ( + 조원의견)
IV .발도로프 교육과 우리나라 교육과의 비교
본문내용
(1). 발도로프 학교의 정의
· 자유로운 교육을 추구하고 실현하려는 새로운 형태의 학교로서 열린 교육의 창시
· 지식위주의 교육에서 탈피, 창의력의 신장
· 세계적인 교육의 토대가 되고 있음
- (2) 발도로프 학교의 목적
의지,사고, 감정이 골고루 발달한 인간으로 교육하기
2. 아동의 발달단계에 따라 변화하는 요구에 맞추어 자기교육의 길을 걷게 하는 것
3. 교육과정에 예술적인 활동과 학문적인 활동을 통합시켜 조화로운 인간으로 교육하고 학습의욕 길러주기
4. 예술로서의 가르침
5. 교사가 가르치는 일과 학교 경영에 모두 참여하기
6. 학급과 학교를 공동체로 만들기
참고 자료
발도로프 교육학 – 정윤경 지음/ 학지사