고등학교 생물2, 개체군의 특성 교수학습 과정안

소개글

고등학교 생물2, 개체군의 특성, 교수학습 과정안

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 학습대상
Ⅲ. 단원의 지도계획
Ⅳ. 본시의 주제
Ⅴ. 학습목표
Ⅵ. 본시의 전개

본문내용

Ⅰ. 단원명
고등학교 생물Ⅱ
Ⅳ_생물의 다양성과 환경
02 생태계의 평형

Ⅱ. 학습대상
고등학교 2학년

Ⅲ. 단원의 지도계획
학습내용
지도계획
개체군의 특성
개체군의 여러 가지 특성들에 대해 이해할 수 있도록 한다.
개체군의 구조와 개체군 간의 상호작용
개체군의 구조에 대해서 일어나고 생태계를 이루고 있는 개체군들간에 어떤 상호작용들이 일어나는지 이해하도록 한다.


Ⅳ. 본시의 주제
생태계를 구성하고 있는 개체군은 여러 가지 특성을 가지고 있다. 이러한 특성을 이해하는 것이 생태계 전체를 이해하는데 바탕이 될 것이다.
Ⅴ. 학습목표
1. 여러 가지 개체군의 특성에 대해 이해한다.
2. 개체군의 구조와 개체군의 상호작용에 대해 이해한다.

Ⅵ. 본시의 전개
인사 및 출석확인
-학생들에게 인사를 하고 출석을 확인한다.
- 선생님께 인사를 하고 대답한다.
전시학습 확인
- 본수업에 들어가기 전 지난 시간에 배운 내용을 언급힌다.
- 개체군의 밀도에 대해 학생들이 다시 생각해보도록 한다.
-지난 시간에 배운 내용에 대해 떠올려 본다.
-선생님이 보여주는 자료를 보고 오늘 수업내용을 예상해본다.
.

학습목표제시
- 학생들이 다같이 큰소리로 읽게 한다.
- 다시 한 번 오늘의 학습 목표를 인식시킨다.
-학습목표를 크게 읽고 오늘 배울 내용에 대해 확인한다.
생존곡선
-생존곡선의 정의에 대해 설명한다.
-그림과 함께 생존곡선의 유형과 특성에 대해 설명하고 대표적 동물들을 설명한다.
-생존곡선의 유형과 그 종류들에 대해서 이해한다.

참고 자료

없음