스웨덴과 한국의 보육의 질 비교
- 최초 등록일
- 2008.10.30
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
스웨덴과 한국의 보육의 질 비교
복지 선진국이라 불리는 스웨덴의 보육시설과 그 현황을 알아보고, 여러 자료를 통해 그들과 우리나라의 보육의 질적 문제를 다양한 시각에서 분석해보았다
목차
1. 서론
1-1. 조사의 배경
1-2. 문제제기
2. 본론
2-1. 한국과 스웨덴의 보육 현황의 비교
2-2. 보육교사의 근무조건과 직무만족도에 대한 비교
2-3. 부모의 만족도에 대한 비교
3. 결론
3-1. 요약
3-2. 비판
3-3. 앞으로 추가조사 방향
[참고 문헌]
본문내용
1. 서론
1-1. 조사의 배경
최근 한 휴대폰 광고에서 직장인 엄마가 아픈 척 누워있는 아이의 영상을 휴대폰으로 상사에게 보여준 뒤, 회사에서 빠져나오는 코믹한 내용을 다루면서 보는 이들의 눈길을 끌었다. 하지만 이 광고를 현실적인 관점에서 보면, 여성들에게 있어 육아문제는 직장 생활을 하는데 가장 큰 걸림돌이라는 것을 알 수 있다. 여성의 사회진출이 꾸준히 증가하면서 부모들이 아이를 키우는데 많은 어려움을 느끼고 있다. 그러나 우리나라 보육 시설의 질적인 수준은 거기에 미치지 못하고 있어 직장과 육아 문제 사이에서 딜레마에 빠지는 ‘워킹맘’들을 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있다.
따라서 복지 선진국이라 불리는 스웨덴의 보육시설과 그 현황을 알아보고, 여러 자료를 통해 그들과 우리나라의 보육의 질적 문제를 다양한 시각에서 분석해보고자 한다.
1-2. 문제제기
우리나라 보육의 현실을 높은 질의 보육제도로 평가받고 있는 스웨덴의 보육과 비교 분석한다.
2. 본론
2-1. 한국과 스웨덴의 보육 현황의 비교
1) 스웨덴의 보육 현황
스웨덴 교육통계(2004)에 따르면, 현재 스웨덴에는 38만 5천 412명의 취학전 아동과 34만 8천 121명의 학령기 아동 등 총 73만 3천 533명의 아동이 보육을 받고 있다.
대개 1~5세 아동을 대상으로 하는 취학전 보육 유형으로는 푀르스콜라(preschool), 개방형 푀르스콜라(open preschool), 가정보육(family da-care) 등이 있으며, 학령기 보육에는 레저타임센터(leisure-time center), 가정보육, 개방형 레저타임센터(open leisure-time center) 등의 유형이 있다(OECD, 1999).
<표3-1>과 같이 이를 연령별 인구대비에 따라 살펴보면, 3세, 4세, 5세, 아동들의 보육률이 90% 이상으로 매우 높다. 이에 비해 1세 아동의 보육률은 50% 미만이며, 1세 미만 아동의 보육률은 0%를 나타내고 있는데, 이는 육아 휴직이 활성화되어있기 때문으로 볼 수 있다.
참고 자료
오연주 (Yeon Joo Oh), 한유미 (Yu Mee Han). 2005년.
스웨덴과 한국 보육교사의 직무 만족도와 전문성에 대한 인식 비교 연구
미래유아교육학회
한국보육교사회. 2001년
보육교사 근무환경 실태조사를 통한 보육의 질 향상 방안 연구보고서
보건복지부 한국보육교사회.
한유미, 오연주, 권정윤, 강기수, 백석인. 2005년. 스웨덴의 아동 보육제도. 학지사
이순형 외 공저 2003년. 아동복지 이론과 실천. 학지사
공계선, 학현선, 오승환, 이상균, 이현주. 2003년. 아동복지론. 학지사
한유미, 권정윤. 2005년. 스웨덴과 한국 보육시설의 질과 어머니 만족도.