현대사회와 불평등

소개글

교대 다닐 때 교육사회학 교과목을 들으며 작성했던 레포트입니다.
현대사회가 발전하기 위해서 개선되어야 할 두가지 불평등 내용을 개조식으로 기술하였습니다.
에이뿔 받은 자료입니다. 도움 되셨으면 좋겠네요.

목차

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본문내용

학창시절 중 어떤 선생님이 가장 싫었냐고 묻는 질문에 아마 대부분의 사람들은 차별하는 선생님이라고 대답할 것이다. 나 역시도 마찬가지이고, 이제 교사가 될 친구들도 차별하는 선생님은 되지 않겠다고 다짐하는 경우가 많이 있다. 예전에 한 친구는 자신이 초등학교 다닐 때에 담임선생님이 차별했던 경험을 마음속 깊이 상처로 가지고 있었다. 그 친구는 반장이었는데 주변 친구들은 어머니께서 자주 찾아와 선생님께 가끔 봉투를 드리곤 했었다고 했다. 그렇지만 반장인 친구의 부모님은 찾아오기가 쉽지 않았고, 그 때문에 담임선생님은 부모님께 한번 찾아오라고 하시라고, 반장 부모님이 어떻게 한번도 안 찾아올 수 있느냐고 하시면서 친구를 다그쳤다고 한다. 사정이 별로 여의치 못했지만, 어쩔 수 없이 친구의 성화에 부모님은 소위, 촌지를 마련해 찾아가셨고, 이후로 선생님은 그 친구에 대한 태도가 많이 달라지셨다고 했다. 그 친구는 아직도 그 때 일을 잊지 못했고, 진정으로 마음 아파했으며, 어떻게 그런 일이 있을 수 있느냐고 입버릇처럼 말하고 다녔다. 이처럼 누구나 한번쯤은 차별 당한 경험이 있었을 것이다. 그것이 돈이 없기 때문이거나 여자이기 때문이거나 외모 때문이거나, 이유는 다양할 테지만, 이러한 경험은 누구에게나 큰 상처로 남기 마련이다. 심지어 차별을 받을 때는 자신이 긍정적인 차별의 대상이 되더라도 피해를 입거나 상처를 받을 수 있다. 예를 들면, 교사의 차별은 현재 우리나라에서 심각하다고 하는 따돌림의 문제를 양산시킬 수도 있는 것이다. 현대 사회에서는 이러한 차별과 불평등 문제가 사회적인 큰 쟁점으로 부각되고 있으며, 또한 이에 대한 소송과 시위가 빈번하게 일어나고 있다. 그리고 현 정권이 가장 크게 비중을 두고 있는 개혁 중의 하나 역시 사회 곳곳에 만연해 있는 불평등에 대한 개선책인 것 같다. 따라서 이에 대해 고찰해보는 것은 현재 우리 사회의 한 구성원으로써 반드시 필요한 과제일 것이다

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