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다큐멘터리 제작 보고서 (외국인 유학생, 그들은 생각해 봤는가?)

*재*
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최초 등록일
2008.11.03
최종 저작일
2008.05
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소개글

제작의도
- 국내 학생들의 유학의 증가는 더 이상 낯선 것이 아니다. 때문에 그에 대한 원인 분석과 문제점 파악 등에 대한 연구나 자료들이 많은데 반하여 외국인 학생들의 국내 유학생활에 관해서는 관심도 적고, 자료도 찾기 어렵다. 때문에 이 다큐의 목적은 국내 대학으로 유학을 온 외국인 학생들의 생활과 개선되야 할 문제점은 없는지 살펴보기 위함이다. 더불어 한국의 학생들이 그들을 바라보는 시각은 어떠한지 알아보려 한다.

목차

1. 서론

2. 구성

3. 준비계획

본문내용

(4) Scene #4 - 그들을 바라보는 우리의 시선
- 한양대학교 학생들을 대상으로 외국인 유학생에 대한 인터뷰
- 인터뷰 주요 질문 사항
Q. 외국인 유학생이랑 수업들으면 어때요?
Q. 수업에 있어서 불편하다거나 그렇지는 않나요?
Q. 같이 얘기해 본 적이 있나요?
- 외국인 유학생에 대한 설문조사 자료 제시.
ㆍC대학의 학생 1211명 대상 “외국인 유학생 증가를 어떻게 생각하나?” 설문조사에서
△매우부정적 225명(18.6%) △부정적 409명(33.9%) △관심없다 304명(25.1%)
52%이상의 학생들이 부정적으로 생각하고 있다. 충청 투데이 - 이형모 기자 lhm1333@cctoday.co.kr

→ 하지만 이것은 조사 주체가 일부러 결과를 유도해 낸 것 같다는 점을 지적.
실제 설문조사 결과 50명중 92%의 학생이 상관없다거나 긍정적인 반응을 보임 실제 주변사람과 한양대 학생 50명 대상으로 설문조사 실시 결과임.

→ 하지만 여전히 동남아 및 흑인계열의 학생들에게 대해서는 대체로 거부반응
외국인 유학생의 상당수가 아시아 계열임을 감안할 때 시급한 인식 개선 문제로 생각 된다.
(5) Scene #5 - 유학 환경에 대한 고찰
- 수업 중 강의실 촬영. 외국인 유학생을 가장 가까이서 칠판쪽을 중심으로 나타냄.
ㆍ 전자수첩을 펴놓고 열심히 필기하는 모습.
ㆍ 수업시간에 누구도 말을 걸지 않는 모습.
ㆍ 오로지 한글로 진행되며, 한국 학생들과 똑같은 조건과 환경에서 수업을 받는 모습.
- 수업이 끝난 후 유학생과의 인터뷰

참고 자료

신문기사 외 직접적인 설문조사, 교육과학기술부 자료 참조.
*재*
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