한글맞춤법

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목차

01. 표준어와 표준 발음
02. 한글 맞춤법
03 . 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법

본문내용

8. 국어의 규범
01. 표준어와 표준 발음
학습목표
◆ 표준어가 필요한 이유를 이해한다.
◆ 표준어와 방언과의 관계를 안다.
◆ 표준 발음에 대하여 알고 이를 지키는 국어 생활을 한다.
1. 표준어와 방언
(1) 표준어란?
교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말(1988년 표준어 규정)
예) 사글세-*삭월세
쌍둥이-*쌍동이
설레다-*설레이다
(2) 복수 표준어
둘 이상이 널리 쓰이면 모두 표준어로 인정하는데, 이런 말들을 복수 표준어라고 한다.
예) 가물-가물
고까-꼬까-때떼
꺼림하다-께름하다
넝쿨-덩굴

(3) 표준 국어 대사전
1999년 국립 국어 연구원에서 발간. 표준어, 비표준어가 분명히 구별되어 있다.
예) 알아맞히다-*알아맞추다
귀걸이-귀고리

(4) 방언
언어의 변화로 말미암아 한 언어 내에서 특정 지역의 말이 다른 지역의 말과 달라져 생기는 말.
예) 깍두기 → 똑데기(충북), 깍두지(경북), 깍닥김치(경남), 깍데기(강원),
나박디(평북), 나박지(전남), 똑깍지(전북), 깍뒤기(제주)


2. 문제풀이
탐구문제 교과서 252쪽

1. 다음 시를 바탕으로 방언에 대하여 모둠별로 탐구하여 보자.
(가) ‘오-매 단풍 들것네’ (나) 뭐락카노, 저편 강기슭에서
장관에 골불은 감잎 날아오아 니 뭐락카노, 바람에 불려서
누이는 놀란 듯이 치어다보며
‘오-매 단풍 들것네’
이승 아니믄 저승으로 떠나는
뱃머리에서
나의 목소리도 바람에 날려서

참고 자료

없음