수업지도안 - 한국지리, 국토의 자연환경단원 본시학습지도안

소개글

한국지리에서 국토의 자연환경단원의 수업지도안입니다.
교생실습때 사용하였습니다.

목차

교 과
단 원
학 습목 표

본문내용

교 과
한국지리
일시
지도교사

단 원
2. 국토의 자연환경
대상
교 생
학 습목 표
- 우리나라의 계절 변화에 영향을 주는 4개의 기단을 설명할 수 있다.
- 우리나라의 계절별 기후 변화가 우리 생활에 미친 영향에 대해 안다.
단계
학습 요항
교수‧학습 활동
지도상의 유의점
교 사
학 생
도입
인사
출석확인.
전시학습 확인.

학습목표제시.

▷ 수업분위기를 조성하고 인사 한다.
- 안녕하세요?
▷ 출석을 확인한다.
▷ 전시학습내용확인.
- 전 시간에는 우리나라의 기후특색에 대해서 배웠습니다. 기후의 3요소에는 무엇이 있죠?

- 이번시간에는 기단에 대한 내용입니다. 오늘은 우리나라에 영향을 주는 기단에 대해 알아봅시다.

▷ 학습목표제시.
- 다 같이 큰소리로 학습목표를 읽어 봅시다.
- 기온, 강수, 바람이 있습니다.
- 학습목표를 보고 읽는다.
수업분위기 조성.

학습동기유발.
▷ 학교 주변 장소의 4계절의 다른 모습을 보여 주고, ‘어떠한 계절을 좋아합니까?’ 라는 질문을 통해 학습 동기를 유발하며, 이와 관련된 설명을 통해 교수-학습 과정을 이끌어 나간다.
(PPT제시.)
-사계절 중에서 무슨 계절을 가장 좋아 합니까?
-이 사진은 우리학교 주변의 사계를 담은 사진들입니다.
한장 한 장 살펴보도록 하겠습니다.
- 사진에서도 보았듯이 우리나라의 계절 변화가 뚜렷하며 이러한 변화에 영향을 주는 기단에 대해서 같이 공부해 보도록 하겠습니다.

▷ 기단의 개념을 알고, 우리 나라에 영향을 주는 주요 기단 및 각 기단별 특색을 살펴보고, 계절의 변화와 기단의 관련성에 대해 살펴본다.

- 기단이 무엇이죠?

- 기단이란 넓은 지역에 걸쳐서 기온과 수증기의 양이 거의 유 사 하게 나타나는 거대한 공기 덩어리를 말합니다.

- 이러한 기단은 발생한 장소에 따라서 성격이 결정됩니다. 일반적으로 저위도이냐, 고위도 이냐,

참고 자료

없음