북한사회의 이해

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본문내용

북한 정치화 내용
①학습하는 자의 마음속에 내면화된 정치사회와
②교화 하는 자가 의도하는 주체의 내용
정치교화의 측면에서 검토
목표 -> 공산주의 의식형성
새 혁명적 인간 개발
정치사회화의 내용
1.긍정적주제
①공산주의론
②혁명전통론 - 혁명에 관한 김일성의 사상-정의
③주체사상
④권력세습론
후계체제의 정당성 확보
지도자론 - ①혁명계승론 ②세대교체론 ③혈통계승론 ④역사적 준비단계론
⑤김일성 화신론 -김정일 세습결정논거
부정적주제
반 자본주의
북한 교육의 특징
①맑스-레닌주의의 원리- 정치적 사상을 함양 강조->제국주의 증오심 고취->자본주의사회
②주체사상 교양의 원리를 특징 남한->적개심
통치철학 교육이념
③조기교육과 계속교육의 원리
유아교육 강조 정치사회화 교육(출생->무덤까지)
④이론과 실천의 결합원리
조기교육 실시부터 (학문성, 실용성 겸비한 교육) 이론-> 실천
공장견학 현장실습 농장생활 노동학습
⑤증오교육의 원리
⑥집단주의 교육원리
집단주의 교육의 효과
집단주의 원리 적용-> 유치원에서부터 학교-> 집단 비판-> 시상교정, 처벌
⑦평등주의에 대한 해석
자본주의 <-> 개인의 자유를 우선가치로
사회주의 사회-> 전체적 평등을 최대의 가치로
상별: 남녀 개인: 인정하지 않음

참고 자료

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