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중1사회 남부지방 연구수업지도안

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최초 등록일
2008.11.25
최종 저작일
2008.05
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중1사회 남부지방 연구수업지도안입니다 100점 받은 자료입니다

목차

Ⅰ. 단원명
1) 대단원 : 3. 남부 지방의 생활
2) 중단원 : 3-4 관광 산업이 발달한 제주특별자치도
3) 소단원 : 자연 환경을 이용한 산업
Ⅱ. 단원의 연구
Ⅲ. 단원 학습지도 계획

본문내용

수 업 지 도 안
Ⅰ. 단원명
1) 대단원 : 3. 남부 지방의 생활
2) 중단원 : 3-4 관광 산업이 발달한 제주특별자치도
3) 소단원 : 자연 환경을 이용한 산업
Ⅱ. 단원의 연구
1) 단원의 개관
이 단원에서는 해양 진출에 유리한 조건을 갖춘 남부 지방의 위치와 지형, 기후 등 자연 환경의 특성과 주민 생활모습을 파악한다. 그리고 남부 지방을 다시 호남 지방과 영남 지방, 그리고 제주도로 구분하여 각 지역의 자연 및 인문 환경의 차이로 인해 나타나는 산업 발달의 차이, 지역의 변화와 발전, 지역 문제와 그 해결 과제 등을 이해하도록 내용이 구성되었다.
주제 1. ‘해양 진출의 요지’에서는 해외 진출과 해상 교역에 유리한 남부 지방의 위치 특성에
대한 이해를 바탕으로 진취적인 국토관을 기르도록 하였다.
주제 2. ‘농업과 공업이 함께 발달하는 호남 지방’에서는 호남 지방의 산업 특징 및 그와
관련된 주민 생활을 중심으로 지역을 이해하도록 하였다.
주제 3. ‘임해 공업이 발달한 영남 지방’에서는 영남 지방의 산업 특징 및 그와 관련된 주민
생활을 중심으로 지역을 이해하도로 하였다.
주제 4. ‘관광 산업이 발달한 제주도’에서는 제주도의 지리적 환경과 주민 생활, 지역 문제를
체계적으로 학습하도록 하였다.
2) 단원의 학습 목표
1. 남부 지방의 위치 및 지형, 기후 특성을 조사하고 해양 진출 요지로서의 발전 가능성에
대하여 이해할 수 있다.
2. 남부 지방에서 나타나는 독특한 주민 생활의 특성을 자연 환경과 인문 환경의 상호
관련성이라는 측면에서 이해하고, 지역적 차이가 나타나는 배경을 설명할 수 있다.
3. 호남 지방, 영남 지방, 제주도의 지역성을 산업의 특성과 관련하여 조사하고, 당면한
지역 문제 해결 방안을 제안할 수 있다.
4. 주민 생활과 관련된 남부 지방 각 지역의 자료를 수집하여 특성을 파악할 수 있다.
5. 수집된 자료를 지도화도표화하여 분석하는 능력을 기르며, 앞으로의 발전 방향을 제안
할 수 있다.
6. 남부 지방의 공업 발달과 간척 사업 등으로 인한 환경 문제를 파악할 수 있다.
7. 자신이 살고 있는 지방과 비교하여 이해하고, 지역 문제 해결에 적극적으로 참여하려는
자세를 가진다.
3) 단원의 구조
선수 학습
<5학년>
우리 국토의 모습 / 여러 지역의 생활

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없음
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