동화동극 `봄꽃을 보았나요` 만 5세

소개글

동화동극 `봄꽃을 보았나요` 만 5세

수업게획안입니다.

목차

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본문내용

목 표
유아들이 동화의 내용을 듣고, 이해할 수 있다.
유아들이 동화의 등장인물로서 그 역할을 수행할 수 있다.
유아들이 다른 유아들이 하는 동극을 보는 자세를 기른다.
활동자료
앞치마 동화 ‘ 봄꽃을 보았나요 ’
- 등장인물 : 아기개구리, 엄마개구리, 아빠개구리, 곰, 다람쥐, 뱀, 아기병아리, 엄마병아리
(개구리는 손인형 사용하고, 다른 등장인물은 앞치마를 통해 나오도록 한다.)
동극
① 등장인물 머리띠 - 아기개구리, 엄마개구리, 아빠개구리, 곰, 다람쥐, 뱀, 아기병아리, 엄마병아리 ( 아빠개구리는 아이들의 명수에 따라 달리한다.)
② 대사판
③ 동극배경판
④ 등장인물 이름판 3개
활동명 / 시간
활동내용(계획)
실행 및 유의점
10분
. 도입
- 동극할 내용을 앞치마 동화로 들려준다.
T: 선생님이 집에 갈 때에 텃밭을 지나가고 있었어요. 그런데 갑자기 아기개구리가 나타났어요.
아기개구리: “안녕하세요, 선생님! 봄꽃을 보았나요?”
T:“음.. 나는 저기 언덕에서 봄꽃들을 보았단다”
아기개구리: “우와 정말이요? 엄마, 아빠에게 알려드려야 겠어요”
“선생님 고맙습니다.” “안녕히 계세요”
T:“그래 안녕?”
T: 아기개구리가 봄꽃이 매우 보고 싶었나바요.
오늘은 선생님이 “봄꽃을 보았나요” 라는 아기개구리가 나오는 동화를 들려줄 거예요.
다 듣고 난 다음에는, 동화 속에 나오는 동물들을 우리가 직접 동극을 통해 해 보는 시간도 갖을 거예요.
어떤 동물들이 나오는지 또, 어떤 이야기가 반복 되는지 잘 들어보도록 해요.
T: 여기는 산 속의 동물 마을입니다. 얼어 있던 시냇물이 녹아 졸졸졸 흐릅니다. 잠을 자던 아기개구리가 그 소리에 잠이 깨었습니다.
아기개구리 손인형 및 동화에 나오는 등장인물과
앞치마
10분
20분
T:(아기개구리 등장)
아기개구리: 엄마 봄이 왔나 봐요. 봄꽃을 보고 싶어요.
엄마개구리: 아직도 추운데, 봄꽃은 아직 피지 않았을 거야.
아빠개구리: 봄꽃은 아직 피지 않았을 거야.
아기개구리: 봄꽃이 피었는지 보고 올게요.
T: 아기개구리는 곰의 집으로 갔습니다.
아기개구리: 안녕하세요, 곰 아저씨. 봄꽃을 보았나요?
곰 아저씨: 아함 ! 졸려 봄꽃은 아직 피지 않았단다. 조금 더 자야겠구나 !
T: 아기개구리는 곰의 집을 나와서 다람쥐의 집으로 갔습니다.
아기개구리: 안녕, 다람쥐야. 봄꽃을 보았니?
다람쥐: 아함 ! 졸려 봄꽃은 아직 피지 않았단다. 조금 더 자야겠구나 !
T: 개구리는 다람쥐의 집에서 나와서 뱀의 집으로 갔습니다.
아기개구리: 안녕하세요, 뱀 아줌마. 봄꽃을 보았나요?
뱀 아줌마 : 아함 ! 졸려. 봄꽃은 아직 피지 않았단다. 조금 더 자야겠구나 !
T: 아기개구리는 뱀의 집에서 나와서 들판으로 갔습니다.
그리고 들판으로 나들이 나온 병아리 가족을 만났습니다.
아기개구리 : 안녕, 병아리야. 봄꽃을 보았니?
아기병아리 : 응 봄꽃을 보았어
엄마병아리 : 저기 언덕에 봄꽃들이 피었단다.
아기개구리: 엄마와 아빠에게 알려 드려야지.
T: 개구리 가족은 꽃이 핀 언덕으로 봄나들이를 갔습니다.

참고 자료

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