부모교육 프로그램

소개글

부모교육 프로그램에 대해 자세히 소개했습니다.
유교과 레포트 A+받은 자료이니 여러분들도 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험방법
4. 실험 결과
5. 분석 및 토론

본문내용

1. 실험 목적
직류전원에 의해 축전기에 전하가 충전되는 양상을 관찰하고, R-C 회로의 전기적 특성을 대표하는 시상수를 측정하여 축전기의 직렬, 병렬연결에 대한 등가 전기용량을 알아본다.

2. 실험 이론
축전기와 전기저항으로 구성된 R-C 회로에 Kirchhoff 제2 법칙을 적용하면
(1)
이 된다. 기전력 의 전지로 충전할 경우와 완전 충전후 (축전기 양단 전위차가 일 때) 전지 없이 방전시킬 경우 축전기 양단 전위차 (또는 축전기에 충전되는 전하량 )의 시간에 따른 변화는 각기 다음과 같다.
(2)
(3)
여기서 는 R-C 회로의 시간상수이다.

3. 실험방법
이 실험은 R-C 회로에서의 축전기의 작용을 확인하는 것이다.
(1) [그림 1]과 같이 되도록 100KΩ 전기저항과 100 μF 축전기를 건전지와 함께 회로판에 연결한다.
(2) switch를 끊어 놓은 채로 축전기의 양단 (B 와 C)을 전선으로 연결하므로써 축전기를 완전 방출된 (전위차 0 V) 상태가 되도록 한다.
(3) switch를 연결하고 전압계에 나타나는 전위차의 변화를 관찰한다.
(4) 축전기에 완전히 충전된 후 (전위차의 변화가 더 이상 없을 때) switch를 끊고 이때 전위차의 변화

참고 자료

없음