신자유주의가 평생교육경영에 미친 영향

소개글

평생교육에 신자유 주의가 미친영향에 관한 내용이다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 개념
2. 신자유주의의 주요정책과 쟁점
3. 신자유주의의 교육재편을 통해서 알아보는 평생교육발전
4. 신자유주의 교육에 대한 대응 방안
1) 중·장기적
2) 단기적
Ⅲ. 결론
※ 참고자료
1. 참고 문헌
2. 부록
1) 한국 교육의 신자유주의적 교육 재편 과정과 특징

본문내용

Ⅰ. 서론

먼저, 신자유주의의 정확한 개념을 알고 시작하려한다.
‘신자유주의’는 과도한 국가개입과 복지정책으로 인해 1970년대 서구사회에 경제침체와 사회 활력저하 현상이 나타나게 되는데, 이를 국가개입 축소와 시장경제 강화를 통해 해결해야 한다는 주장과 이를 반영한 경제정책을 총칭해 일컫고 있다.
세계화로 특징되는 현대사회는 자본주의도 세계자본주의화 되어갔다. 세계 자본주의는 자본운동을 극대화하는 신자유주의로 가고 있다. 그리고 90년대 이후에는 한국, 그리고 한국교육에 깊숙하게 뿌리를 박기 시작했다. 그것이 파시즘적이었던 한국교육에 환상을 심어주기도 했지만 근본적으로 절대다수의 사람들에게 민주주의와 삶의 질의 후퇴시키는 교육개편으로 나타나고 있다.
이러한 신자유주의는 현재 우리 사회에 팽배해져 있고 많은 분야에 영향력들을 미치고 있다. 그러므로 신자유주의적 관점을 통해서 평생교육을 바라보는 것은 평생교육이 발전될 미래의 모습을 예측하는데 좋은 관점이 될 것이다. 또한 현재 평생교육의 현황과 한계점에 대해서 이해할 수 있을 것이다.
신자유주의로 인한 교육재편의 문제점을 통해서 알아보는 평생교육발전과 평생교육과 지역사회의 입장에서 보는 평생교육 발전에 대해서 논하려 한다.


Ⅱ. 본론

1. 신자유주의의 개념

신자유주의는 자본의 세계화 시대에 대응하는 자본의 경쟁 이데올로기, 정치ㆍ경제적 정책방향을 말한다. 신자유주의는 노동시장의 유연화, 전반적인 복지 축소, 대폭적인 규제 완화, 공기업의 민영화 등으로 나타나는 총체적인 자본의 전략으로서, 국가경쟁력 강화 이데올로기와 연결되며 노동자의 희생을 불가피한 것으로 강요한다. 신자유주의는 자본의 세계화 시대와 70년대 이래의 테일러ㆍ포트 주의적 생산방식의 위기를 배경으로 하는 자본주의의 구조적 불황에 대한 반동적 대응으로 출현한 것으로, 그 핵심적 사상은 시장과 이윤운동을 제한하는 국가의 개입을 철폐하고 사적 자본과 시장에 자본주의 재생산의 조절을 위임해야 한

참고 자료

- 신자유주의와 한국교육의 진로, 천보선·김학한, 한울 펴냄
- 평생교육 경영학, 남정걸, 교육과학사
- 평생교육 경영학, 오혁진, 학지사
- 북소년사회과카페 http://cafe.daum.net/northboyhistory
- 네이버 어학사전(국어사전)
- 신자유주의 교육개혁의 성격과 문제점, 천보선,
http://blog.naver.com/nlboman/29017183