인사행정연습 - 임용,모집,선발,교육훈련에 대해서...

소개글

인사행정연습 - 임용,모집,선발,교육훈련에 대해서...

목차

1. 신규임용에 대한 유형과 우리나라 신규 임용 실태
1)임용의 의의
2)신규임용의 의의
3)신규임용에 대한 유형
4)우리나라 신규 임용의 실시체계
5)우리나라 신규임용의 실태
2. 적극적 모집에 대한 요건과 방안
1)모집의 의의
2)적극적 모집의 의의
3)적극적 모집에 대한 요건
4)적극적 모집에 대한 방안
3. 시험이 갖추어야 할 조건
1)시험의 의의
2)시험이 갖추어야 할 조건
4. 교육훈련의 의의와 필요성 (개념, 중요성, 목적)
1)교육훈련의 의의
2)교육훈련의 필요성(중요성)
3)교육훈련의 목적, 효과
5. 우리나라 교육 훈련의 실태와 개선방안
1)우리나라 교육훈련의 실시체계
2)우리나라 공무원 교육훈련의 문제점과 개선방안
6. 공무원 교육원에 다녀와서 느낀 점

본문내용

1. 신규임용에 대한 유형과 우리나라 신규 임용 실태

1) 임용의 의의
공무원의 임용이라 함은 정부조직의 결원이 발생했을 때 그 공석을 보충하거나 인적 자원의 효율적 관리를 위하여 승진이나 배치전환과정을 통하여 인사배치를 행하는 경우를 말한다. 이런 임용은 일반적으로 외부로부터의 임용 ( selection from outside the service ) 내부로부터의 임용 ( selection from inside the service )의 두 가지 범주로 대별한다.

2) 신규임용의 의의
신규임용이란 외부로부터의 임용을 말한다. 즉 정부 바깥의 유능한 인재를 공무원으로 신규 채용하는 것을 말한다. 기존 공무원의 퇴직이나 정부 조직의 개편 또는 정부 사업의 변화로 야기되는 결원을 보충하고 필요한 신규인력을 확보하는 것을 의미한다.

3) 신규임용에 대한 유형
공무원을 실적주의와 공개성의 원리에 따라 시험 등을 통하여 채용하는 것으로서 공무원임용시험은 공개경쟁채용시험과 특별채용시험으로 구분된다.
① 공개경쟁채용
공무원 신규채용 시 불특정 다수인을 대상으로 경쟁시험을 실시하여 공무원으로 채용하는 제도로서, 공무원채용의 균등한 기회보장과 보다 우수한 인력의 공무원을 채용을 목적으로 한다. (근거 : 국가공무원법 제28조, 제31조, 공무원임용령 제2장 제1절, 공무원임용시험령 제21조 내지 제25조)
* 공개경쟁채용에서 보장되어야 할 공개경쟁의 조건
가) 모집의 고개 : 채용예정직과 그에 대한 자격요건을 공개하여 관심있는 사람들이 이를 알 수 있게 해 주어야 한다.
나) 지원기회의 제공 : 관심있는 사람들에게 지원할 수 있는 기회를 주어야 한다.
다) 선발기준의 현실성과 공평성 : 지원자의 적격성을 결정하는 선발기준은 현실적이어야 한다. 즉 아무도 충족시킬 수 없는 비현실적인 기준을 내세워서는 안된다. 또한 선발기준은 모든 지원자에게 공평하게 만들어져야 한다.

참고 자료

[법문사] 현대인사행정론 ( 박천오 외 5명 지음 ) -2007-
[대왕사] 공무원 이사제도론 ( 이상윤 지음 ) -2000-
[문영사] 인사행정론 ( 유민봉 지음 ) -1997-
[박영사] 인사행정론 ( 우석홍 지음 ) -2000-
[대통령 자문 정부 혁신 지방 분권 위원회] 참여정부의 인사개혁
( 윤성식 지음 ) -2005-


* 참고자료 : http://hr.mopas.go.kr/main/index.asp (행정안전부 정부인사 포털)
http://www.training.go.kr/ (교육훈련정보센터)
http://www.coti.go.kr/index.jsp (중앙공무원교육원)