청소년의 사회참여와 그 역동성(촛불집회를 중심으로)
- 최초 등록일
- 2008.12.14
- 최종 저작일
- 2008.11
- 12페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,000원
소개글
새로운 매체들을 통한 커뮤니케이션은 이번 촛불집회가 단순히 청소년들의 혈기와 분기로만 나타난 것이 아니라 생명의 위협으로부터 자신과 나라를 지키고자 하는 열망 때문이라고 생각한다. 촛불집회의 과정 속에서 청소년들의 새로운 인간관계 및 사회관계의 역동성을 파악해보고 이로부터 파생되는 문제점과 그 대안에 대해서 사회복지적 유용성을 찾고자 한다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 새로운 매체를 이용하는 청소년의 이해
1. 새로운 청소년의 정의와 특성
2. 새로운 매체환경의 발달과 한계
3. 청소년에 대한 인식의 전환
Ⅲ. 청소년의 사회참여와 그 역동성
1. 촛불집회를 통한 청소년의 자발적 사회참여
2. 새로운 사회적 정체성의 확립
3. 새로운 공동체 모색
Ⅳ. 결 론
본문내용
정보기술의 발달은 새로운 매체인 인터넷, 대중매체, 영화, 게임, 에니메이션, 모바일등을 탄생시켜 우리 청소년들을 다양한 문화환경에 가장 많이 노출되게 하였다. 이러한 새로운 매체는 다양한 측면을 포괄하고 있다. 우선 긍정적인 차원에서는 생활의 편리뿐만 아니라 기존의 사회가 안고 있던 각종 불평등의 문제를 풀 수 있는 새로운 가능성을 열어놓았다는 측면이 있고, 부정적인 측면에서는 사이버공간에서의 익명성에 기반한 각종 반사회적 행위, 지적 재산권의 침해, 개인 정보의 누출 등 여러 가지 부작용들이 현실적으로 나타나고 있는 점을 들 수 있다. 우려되는 상황은 주로 학교 교육을 통한 사회화의 과정에 있는 청소년들에게 여러 가지 부정적인 요소가 그대로 노출되고 있다는 측면이다(배영, 2002)
하지만, 현대의 사회관계에서 정보 및 수단이 지역성이나 공간성을 넘어서는 자원으로부터 온다는 점에 주목하면서 미국산 소고기 수입과 관련한 이명박정부의 결정은 청소년을 바라보는 우리사회의 극명한 인식 차이를 확인하는 계기가 되었다. 이처럼 청소년들은 인터넷과 또래 관계를 통해 자발적으로 정보를 습득하고 동시다발 쌍방향으로 대화하는, 비교적 대규모의 소통에 익숙하다고 할 수 있다. 청소년들의 사회참여가 이루어질 수 있었던 근간에는 청소년들의 새로운 매체인 미니홈피와 블러그, 대중매체, 모바일, 청소년 자신들의 삶과 사회에 대한 인식, 일상생활 속에서 그동안 축적되어온 청소년들의 사회참여 문화가 반영된 결과라고 할 수 있다.
참고 자료
김용남. 2006. “청소년 영상제에서 나타난 다큐멘터리 영상물의 경향분석: 2002 대구․경북 청소년 영상제 중심으로”. 『청소년문화포럼』11-46.
김은미. 2006. “휴대전화 문자메세지의 이용에 관한 연구: 청소년의 인간관계 유지 행동을 중심으로”. 『한국언론학보』 90-115.
배 영. 2002. “사이버 공간에서의 청소년들의 행위양식과 민주시민 교육의 역할”. 『사회과 교육』129-152.
변윤언. 2007. “청소년문화의 정체성과 지향성에 관한 연구”. 경기대학교 청소년학과. 『청소년복지연구』23-42.
신미선. 2006. “청소년과 문화콘텐츠”. 『한국청소년시설환경학회』51-54.
전규찬. 2008. “촛불집회, 민주적․자율적 대중교통의 빅뱅”. 『미디어문화연구』
전혜영. 2005. “청소년문화에 어떻게 접근할 것인가?”.『한국청소년연구』227-261.
조헤영․김종길. 2006. “청소년의 사이버커뮤니티 참여와 사회관계 특성에 관한 연구. 한국청소년연구 227~261
윤명희. 2008. “청소년 미니홈피․블로그의 사회관계 및 일상문화: 중학생 이용자의 사례를 중심으로”. 『청소년학연구』169-208.
이해경. 2006. “휴대전화 중독원인 분석”. 『한국정보문화진흥원』.
최병목. 2005. “청소년의 휴대전화 사용실태조사연구”.『한국정보문화진흥원』.