대문놀이 수업계획안

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대문놀이 수업계획안

목차

없음

본문내용

학습 목표
○ 듣고 부르기로 제재곡 부를 수 있다.
수업형태
전체. 모둠 확습
통합구분
차시 통합
자료 활용
교사
녹음자료, 장구, 오디오
학생
소고, 윷가락 등 리듬악기
ICT활용
범창악보, 반주악보, 소절별 가락 악보
학습
단계
학습요소
(흐름도)
교수 학습 활동
시간

○ 기습곡 부르기
- 학습동기 유발 및 학습 문제 확인
- 박을 치며 ‘꼬방꼬방’듣기
- ‘꼬방꼬방’에 어울리는 신체표현하며 부르기
○ 듣고 부르기로 제재곡 부를 수 있다
○ 활동1 장단치며 부르기
- 전라도 지방의 전래 동요 부르기
- 가락이 같은 부분을 찾아보기
○ 활동2 제재곡 익히기
- ‘대문놀이’를 듣고 곡의 특징 알기
- 듣고 부르기
- 대문놀이 소절별 부르기
- 범창으로 부르기
- 박자치며 ‘대문놀이’ 듣고 부르기
- ‘대문놀이’의 가사 바꿔 부르기
○ 활동3 노래하며 놀이하기
- ‘대문놀이’의 놀이 방법 알아보기
- 대문 통과하여 잇달아 문 만들기
- 술래나 임금을 뽑아 재미있는 명령 내리기
- 운동장에 나가 대문놀이 하기
○ 정리 학습소감 발표하기
- 재미있었던 점과 어려웠던 점 이야기하기.

참고 자료

없음