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고등 영어 학습 지도안 (교생실습용)

*승*
최초 등록일
2008.12.21
최종 저작일
2008.05
20페이지/ 한컴오피스
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소개글

제가 고등학교 교생 실습 나가서 학습 지도안 짠 견본입니다. 수정 좀 하셔서 사용하시면 될 것 같아요 ^^ 교과서는 중앙 교과서 5과 내용 이구요, 고2 수업입니다.
교생실습 때 수업을 하고 나서 레슨플랜을 잘 짰다는 평가를 많이 받았구요,
영어 교재 연구 및 지도법 시간에도 이것을 레포트로 발표하여 A+ 받았습니다. ^^

수업을 마친 뒤 20 문제의 퀴즈 형식으로 평가하는 부분이 있어 학생들이 좋아할 거
같아요.
저는 교생실습 때 퀴즈에서 이긴 조에게 빵과 우유를 돌렸던 기억이 나네요 ㅋㅋ
잘 활용하세요 ^^

목차는 master plan 과 sub plan으로 나누어서 짰습니다.

목차

Master Plan
Ⅰ. Text
Ⅱ. Unit
Ⅲ. General Objectives of This Lesson
Ⅳ. Teaching Aids
Ⅴ. Time Allotment
Ⅵ. 지도상 유의점
Ⅶ. 학급의 실태 ( 총 48 名 )

Sub Plan
Ⅰ. Text
Ⅱ. Unit
III. Time
IV. Class
V. Period
Ⅵ. Specific Aims for This Class
Ⅶ. Teaching Aids
Ⅷ. Teaching Material
Ⅸ. Teaching Process
Ⅹ. Teaching-Learning Plan of English (Procedure)

## Quiz << Answer >>

본문내용

Ⅵ. Specific Aims for This Class

1. Students can understand the contents and the details by reading the text and know the meanings and using of new words and idioms.
ⓐ for free : 무료로, 공짜로
ⓑ dispense with : ~없이 지내다.
ⓒ get carried away : 넋을 잃다
ⓓ get accustomed to : ~에 익숙하다
ⓔ in return : 답례로, 보답으로

2. By practicing four skills, listening, speaking, reading and writing, students can improve their communicative abilities.

3. Students can learn the following :
1) New Structure : 분사 구문 ( participial construction )
2) New Words : flatter, misjudge, embarrass, etc.

참고 자료

고등 영어 2 - 중앙 교육 출판사
*승*
판매자 유형Bronze개인

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