공학도로서 경쟁시대를 살아가기 위한 핵심 역량

소개글

연세대학교 공학시사경제와 기술경영 교과목의 ppt 과제입니다.

목차

1. 공학도의 현실 (국내)
2. 공학도의 현실 (해외)
3. 공학도가 갖추어야 할 자질 : 문제 해결 능력
4. 문제 해결 능력의 중심 : 대학 교육
5. 대학생이 갖추어야 할 태도
6. 기업에서 요구하는 것 : Innovation
7. 결론

본문내용

1. 공학도의 현실 (국내)
사례1) 포스텍 수석 졸업생의 서울대 의대 진학
사례2) 서울대 생명과학부 졸업생 절반이 MEET, DEET 시험 응시
의학고시 열풍 때문에 기초 과학 분야가 더욱 위축되고 있다는 의견
2009년부터 거의 모든 대학의 의치약전문대학원 변경으로 의사고시를 준비하는 고시생들은 점차 증가 추세
공학도로서 경쟁 시대를 살아가기 위한 핵심역량
2. 공학도의 현실 (해외)
해외에서도 이공계 기피 문제가 심각
1995년 이후 매년 이공계 지원자 급감
대학 교육의 부실로 각 기업에서는 신입사원에 대해 기초 교육 재 실시
대학에서는, 고교생들을 초청하여 교수들과 함께 실험을 하며 과학에 대한 좋은 인식을 심어주기 위해 안간힘
2007년, 전일본항공의 예약 발권용 컴퓨터 시스템이 마비되면서 약 7만 명이 비행기를 타지 못하고 약 130여 편이 결항 된 사건
일본에서 잇따르는 항공사 금융기관 통신회사 등의 컴퓨터 시스템 장애는 이공계 기피에 근본 원인이 있다고 분석
자질이 떨어지고 대학에서 컴퓨터 전문 교육을 받지 못한 인력을 마지못해 채용하여 발생된 문제로 분석
Canon社는 기술직 사원 640명 대상으로 최장 4개월 짜리 ‘기초 이론 강좌’ 개설
전일본항공(ANA)의 시스템 마비 사태
공학도로서 경쟁 시대를 살아가기 위한 핵심역량
3. 공학도가 갖추어야 할 자질 : 문제 해결 능력
문제점 파악 정보 수집 문제 해결 제품 설계 상용화
문제점 파악의
전제 조건
: 문제 인식이 우선시
정보 수집
: 정보의 바다인 ‘인터넷’ 활용 능력 습득
문제 해결
: 학교 교육을 통해 배운 내용을 실제 문제 해결에 적용
제품 설계
: 문제 해결을 통해 상품화 될 수 있는 제품을 설계
상용화
: solution을 필요로 하는 이들이 사용할 수 있도록 상품화
공학도로서 경쟁 시대를 살아가기 위한 핵심역량

참고 자료

없음