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교육학 학습지도안

*미*
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최초 등록일
2008.12.30
최종 저작일
2008.12
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소개글

교육학 학습 지도안

목차

1. 도입
2. 학습목표
3. 학습계획
5. 본시 학습지도안

본문내용

1. 도입

사람은 어떠한 형태로든 일을 하면서 살아갑니다. 가정에서의 여러 가지 활동, 학교에서의 공부, 물건의 생산 및 판매 등은 모두 일하는 것입니다. 일이란, 사람들이 어떠한 가치를 창조하기 위해서 행하는 정신적, 육체적 활동을 말합니다. 일은 경제적인 소득을 목적으로 하는 것도 있고, 그렇지 않은 것도 있는데, 경제적인 소득, 즉 대가를 목적으로 하는 일을 직업이라고 합니다. 직업 생활은 사회적으로 책임과 의무, 그리고 끊임없는 노력을 요구합니다. 일과 직업은 개인적으로나 사회적으로 중요한 의미와 가치를 가집니다. 이러한 직업을 신중하게 선택하는 능력을 기르도록 해 봅시다.

2. 학습목표

1.나의 전반적인 흥미를 발견한다.
2. 나의 소질을 안다.
3.다양한 직업의 세계를 알아보고 이해함으로써 직업 선택을 위한 준비를 갖춘다.
4.나의 미래 직업에 대한 자부심을 갖고 친구들에게 광고해 본다.

3. 학습계획

단 원 명
학습 내용 및 활동
직업과 흥미발견
<흥미발견> 프로그램
직업과 나의 소질 알기
<소질발결> 프로그램
직업 탐색
직업 조사
나의 미래 직업
희망 직업 광고 하기


4. 학습과제
과 제 명
수행 방법
비고
<나의 흥미 발견>에 관한 질문지 작성해 오기
전 차시에 나누어준 프린터에 (개별 활동)
1차시 참조
<직업 조사표>를 작성해 온다
직접 현장에 찾아가 인터뷰하여 작성 (모둠 또는 개별 활동)
3차시 참조


5. 본시 학습지도안
소단원명
직업과 흥미발견

참고 자료

없음
*미*
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