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Piaget의 인지발달을 단계적으로 설명

*지*
최초 등록일
2009.01.08
최종 저작일
2008.12
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소개글

Piaget의 인지발달에 대해 설명하시오.
(감각운동기 6단계, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계로 설명하시오.)

목차

Piaget의 인지발달에 대해 설명하시오.
(감각운동기 6단계, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 단계로 설명하시오.)
①감각 운동기
② 전 조작기
③ 구체적 조작기
④ 형식적 조작기

본문내용

인지발달 이론(Cognitive-Development Theory)은 인간의 사고 과정과 지적 구조의 특징을 이해하기 위하여 아동이 어떻게 환경을 인식하고 이를 자신의 사고체계 안에 지식의 영역으로 구축시켜 가는지에 관심을 갖는 것이다. 인지발달이론으로는 피아제의 이론과 비고츠키이론, 최근 지능에 대한 새로운 관심을 제시한 가드너의 이론, 인간의 사고 과정을 보다 명료하게 이해하고 제시하려는 시도의 정보처리 이론 등이 있다.
그중 Piaget의 인지 발달 이론은 1960년대 이후 오늘날까지 교육에 지대한 영향을 미쳤다. 특히 유아기 교육과 관련하여 많은 다양한 프로그램들이 피아제의 이론적 관점에 근거하여 개발되었다. Piaget가 자신의 이론을 설명하는데 사용한 기본 개념으로는 도식, 동화, 조절, 평형화가 있다.
․도식(schema):․동화(assimilation):․조절(accommodation): ․평형화(equilibration):
①감각 운동기
② 전 조작기
③ 구체적 조작기
④ 형식적 조작기

참고 자료

없음

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