관념이 일상생활에 미치는 영향

소개글

교육철학에서 다루는, 관념이 일상생활에 미치는 영향에 대해서 서술하였습니다.

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본문내용

관념이란 감각적, 구체적으로 파악되는 직관적 의식내용이라고 한다. 약간은 어렵게 느껴져서 쉽게 이해하기 위해서 ‘무엇에 대한 생각 또는 견해’ 라고 생각을 했다. 이러한 관념 중에서는 엉터리 관념이라는 것이 있는데 징크스, 미신 등이 여기에 해당한다. 오늘은 관념 중에서도 엉터리 관념(잘못된 생각)이 여성의 삶과 교육에 어떤 영향을 미치는지 생각해보았다.
‘육십에 배운 한글’이라는 글을 보면 이런 이야기가 나온다.

혹시나 누가 글씨라도 쓰라고 할 까봐 사람이 많이 모인 곳에는 가지 않았고 은행에 가서 돈을 뽑아 본 적도 없다. 또 혹시나 은행에 가는 경우가 있으면 일부러 손에 붕대를 감아서 옆 사람에게 써달라고 부탁을 했다.

이 이야기는 글을 몰라서 살아가는데 불편함을 느꼈던 여성들의 실제 이야기이다. 과연 이 사람들은 무엇 때문에 이런 고통을 받았으며, 살아가는데 불편함을 겪어야 했을까?
‘여자가 배우면 팔자가 세진다’ 라는 말을 들어본 적이 있는가? 고등학교 문학시간의 소설에서든지, TV 드라마에서든지, 어느 할머니께 들었다든지 누구나 한 번 쯤은 들어본 말일 것이다. 과거에는 저 엉터리관념 때문에 글을 배우고 싶어도 배우지 못했던 여성들이 많았다. 위에 오빠가 있는 경우라면 장남이 공부를 해야 된다는 이유로 글 배우기를 포기했고, 밑에 남동생이 있다면 그 때는 또 남자가 공부를 해야 된다는 이유로 글을 배우지 못했다. 그렇다. 글을 몰라 받았던 고통과 불편함은 모두 자신의 탓이 아니라 그 당시의 사회적 관념 때문이었다. 그 때문에 나는 그들이 더 안타까웠고 말도 안 되는 그 당시 사회적 관념에 대해서 화가 났다. 인간 누구에게나 배움을 추구하는 욕구가 있다고 생각을 한다. 그리고 이 배움을 추구하는 욕구도 하나의 권리라고 생각한다. 옛날에는 이 말도 안 되는 사회적 관념 때문에 여성들의 배울 권리를 빼앗았다. 그 결과 배우지 못해서 그들의 삶은 달라졌다. 자신의 꿈을 접어야 했고 그 밖에 포기해야만 했던 것들도 얼마나 많았을까? 예를 들면 몇 십 년 전 하고 싶은 것도 많고 배우고 싶은 것도 많은 소녀가 있었다

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