장애인의 여가생활
- 최초 등록일
- 2009.01.16
- 최종 저작일
- 2006.11
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소개글
장애인의 여가생활에 관하여 포괄적으로 정리한 레포트입니다.
여러 서적을 찾아 장애인의 여가활동의 의의, 여가활동의 장애요인에 대해 조사하였고
직접 설문지를 배포하고 분석하여 장애인들의 실제 여가생활의 실태와 문제점에 대해 논문 형식으로 작성하였습니다.
이밖에도 장애인 여가생활의 개선방안을 장애영역별로 정리하였습니다.
장애인의 여가생활에 대한 레포트로 완벽하다고 자신합니다. ^^
목차
Ⅰ. 이론적 배경
1. 여가의 개념
1) 여가의 정의
2) 여가에 대한 관점
3) 여가활동의 유형
2. 여가의 기능
1) 개인적 기능
2) 사회ㆍ문화적 기능
3) 평생교육의 기능
3. 장애인 여가활동의 의의
4. 여가활동의 장애요인
1) 주관적ㆍ심리적 장애
2) 여가 선호와 참여관계에 따른 장애
Ⅱ. 장애인 여가의 실태와 문제점
1. 실태 파악의 필요성 및 목적
2. 여가의 실태와 문제점(보편적)
1) 장애인의 여가활동 실태의 보편적 문제점
2) 장애 영역에 따른 여가 활동 실태의 보편적 문제점
3. 여가의 실태와 문제점(설문)
1) 설문조사 모형 및 연구 문제
2) 제한점
3) 조사방법
Ⅲ. 개선방안
Ⅳ. 소감
Ⅴ. 첨부(설문지)
본문내용
Ⅱ. 장애인 여가의 실태와 문제점
1. 실태 파악의 필요성 및 목적
인간은 사회적 동물이다. 따라서 인간의 행복은 사회 구성원으로서 다양한 사회적 관계를 맺으며, 자아실현의 욕구를 충족하는 데서 찾을 수 있다. 공동생활 속에서 상호경쟁과 협력에 대한 이해와 태도를 기를 수 있고, 희생정신, 준법정신 등을 통하여 건전한 사회인으로 성장하게 된다. 뿐만 아니라 가치관이 다양한 민주사회에서 올바른 가치판단을 할 수 있는 풍부한 교양과 덕성이 원만한 대인관계 속에서 유지되고 발전된다. 그러므로 장애인이든 비장애인이든 사회적 관계에 대한 참뜻을 알고 타인과의 상호작용이 생활에 얼마나 중요한 것인가를 느껴서 스스로 자신들의 사회생활을 효율적으로 할 수 있는 능력을 배양할 필요성이 있다. 바람직한 사회생활은 모든 사람들에게 중요하지만 여러 가지 원인에 의하여 정신적, 신체적 장애를 가진 사람들에게는 더욱 중요하다.
장애인을 천시하고 귀찮은 존재로 여기며, 사회발전에 저해요소가 된다고 생각하였던 장애인에 대한 과거의 편견은 근래에 이르러 복지사회가 건설되면서 장애인도 일반인과 같이 나름대로의 삶을 영위할 수 있어야 한다는 인식으로 점차 바뀌어 가고 있다. 그러나 심신 장애인들은 신체적, 정신적 결함으로 인하여 혼자 일상생활을 해 나가는데 필요한 기능을 충분히 발휘하지 못하기 때문에 특별한 도움을 필요로 한다. 따라서 특별한 도움으로 인해 그들이 처해 있는 환경이 그들의 능력에 알맞게 바뀐다면 그들의 능력은 최대한으로 발휘될 것이다.
장애인이 여가활동을 통해서 얻을 수 있는 효과를 나열해보면 첫째, 제한된 신체활동으로 야기되는 신체 기능의 퇴화를 방지하고 체력 향상을 도모할 수 있으며 둘째, 사회적인 인간관계를 넓혀 자아실현의 기회를 확대할 수 있고 셋째, 장애로 인한 열등감을 해소하고 정서적 안정을 기대할 수 있고 넷째, 단체 활동을 통하여 자아정체감 형성과 책임감을 함양하고 규칙을 준수하게 하여 자신도 남과 동등한 입장에서 경쟁할 수 있다는 자부심과 투지를 가질 수 있으며 다섯째, 사고력 향상이나 환경에 대한 적응 능력도 단체 활동을 통하여 배양할 수 있다. 이렇게 여가활동은 성숙한 개인의 성장과 자기실현에 영향을 미치기 때문에 장애인들이 긍정적인 태도로 스스로 여가활동에 참여할 수 있는 여가환경을 제공하는 것은 매우 중요한 일이다.
참고 자료
- 정갑영 「장애인 문화복지 개념과 현황」 한국문화정책개발원 수석연구원
- 장애인복지 프로그램 운영방법 상. 정진선. 1998
- 한국문화정책개발원, 장애인 문화복지 증진방안 연구, 1996,
- 국립특수교육원, 여가생활, 1996
- 김외숙(1990). 여가활동 참여를 저해하는 요인. 한국방송통신대학 논문집. 제11집.
- 신현기(1994). 장애인을 위한 지역사회 중심교육. 단국대학교 특수교육연구소.
- 한국특수교육협회. 「전국특수교육 요람」. 경북:동 협회. 1988.
- 홍석표(1991). 여가활동 유형과 여가 인지의 관계에 관한 연구. 미간행 석사학위청구 논문. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
- 김도연(2004). 장애인의 여가활동 참여 실태와 여가 태도의 관한 연구. 목포대학교대 학원. 사회복지학전공.
-http://www.kihasa.re.kr/, 통계자료인용