영어학의 이해
- 최초 등록일
- 2009.01.17
- 최종 저작일
- 2005.06
- 2페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
영어학의 이해 - 동화작용, 구개음화의 예
목차
1. 16세기에 unpossible과 impossible은 둘다 존재 했다. 왜 impossible이 표준어로 살아 남았다고 생각하는가?
2. Webster의 3번째 새로운 국제 사전에서, 우리는 변형동사 enplane과 emplane을 찾을 수 있다. 어떤 것이 살아남을 것이라고 믿는가? 왜?
3. 라틴어 cum은 ‘함께’라는 의미로 많은 단어에서 접미사 ‘con-’ 이 되었다. con의 n은 /n/이나 / /을 나타낸다. condemn, congress라는 단어에서 어떤 것인가? 왜?
4.“she was writing this morning" 같은 문장은 ”she was riding this morning"으로 잘못 이해 될 수 있다. 설명하라.
5. 중국어 san pan은 ‘3개의 널빤지’를 의미한다. 영어에서 sampan이라는 단어가 있다.
m을 설명하라.
6. 역사적 경우에 따라 동화작용을 설명하라.
본문내용
1. 16세기에 unpossible과 impossible은 둘다 존재 했다. 왜 impossible이 표준어로 살아 남았다고 생각하는가?
: 두개의 양순음이 나란히 놓인 동화작용된 /mp/가 말하기가 더 쉽다.
2. Webster의 3번째 새로운 국제 사전에서, 우리는 변형동사 enplane과 emplane을 찾을 수 있다. 어떤 것이 살아남을 것이라고 믿는가? 왜?
: emplane이 더 표준어가 될 것 같다. 그 이유는 /em/가 더 발음하기 쉽다.
참고 자료
an introductory English grammar