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체육의 심리학적 기초와 가치

*세*
최초 등록일
2009.01.21
최종 저작일
2007.10
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소개글

체육의 심리학적 기초와 가치에대한 레포트입니다.

목차

 체육 심리학(體育 心理學)

 체육의 심리학적 기초
 운동과 욕구
 운동과 긴장
 운동과 정서
 정서가 운동에 미치는 영향
 운동이 정서에 미치는 영향
 운동과 동기 -Ⅰ
 운동과 동기 -Ⅱ
 동기유발과 운동수행
 운동 학습
 운동 학습의 과정
 운동 학습과 피드백
 운동 학습의 전이
 운동 기능의 발달
 연습곡선
 육상경기의 심리학적인 기초
 체조의 심리학적 기초
 수영경기의 심리학적 기초
 체육의 심리적 가치
 본능적 욕구의 충족
 긴장, 스트레스 해소
 근원적 경향성의 정화
 왕성한 삶의 의욕

맺는말...

 참고문헌

본문내용

 체육의 심리학적 기초와 가치 
 체육 심리학(體育 心理學)
체육 스포츠에 참가하는 사람 및 집단을 심리학적으로 연구하고, 체육 스포츠의 실시 지도에 도움이 되도록 하는 체육학의 기초적 연구분야의 하나.

응용심리학의 한 분야로, 그 연구에는 일반 심리학의 여러 가지 법칙, 특히 성격이나 학습 정신발달, 임상심리, 사회심리등에 관한 법칙이나 원리가 적용되고 학습지도나 학습효과의 평가등에 관해서는 교육심리학적 방법도 적용된다.

체육심리학의 주요문제는 체육의 본질은 어디에 있는가 체육의 목표를 어디에 둘 것인가에 관한 것부터 시작해서 체육계획을 어떻게 세울 것인가를 취급하기 된다. 또한 부여하는 상대방의 요구나 사회적 요구 개인적 소질, 개성, 과거 경험에 따라 무엇을 부여할 것인가를 고찰하며, 또 이것을 부여하는 환경적 조건이나 실천자의 정신위생이 고려된다.

체육에 의한 실효를 올리기 위해여 어떻게 학습시킬 것인가의 문제가 있으며, 주어지는 체육의 학습 목표의 이해와 목표를 실현하기 위한 학습방법이나 그 지도방법이 검토된다. 지금까지 심리학적으로는 이 문제가 가장 많이 연구되어 왔다.

학습 효과에 있어서는 평가법을 살펴볼 수 있는데, 신체 측정나이 검사, 운동 능력이나 운동소질검사, 운동적성검사등에 의하여 운동 성능의 향상을 조정한다. 한편 필기검사에 의하여 필요한 지식이나 이해 정도를 검사하고, 또한 사회성, 인간관계 건강습관 등도 조사하게 된다.

 체육의 심리학적 기초
 운동과 욕구
인간이 갖는 욕구는 생리적 욕구로부터 자기 실현의 욕구에 이르기까지 일정한 체계를 지닌다. 인간은 이와 같은 욕구를 충족하기 위하여 부단히 활동하고 노력한다. 인간은 욕구를 충족하지 못하면 불만족감을 느끼게 되고 불만족한 상태는 정신적 긴장과 불안을 초래하여 일상 생활을 그르치게 하기도 한다.
청소년기에는 강렬하고 모험적인 신체 활동에 대한 욕구 수준이 매우 높아진다. 운동 경기는 이러한 청소년기의 왕성한 신체 활동 욕구를 충족시켜 줄 뿐만 아니라 정서를 순화시켜 주는 기능을 갖고 있다.

참고 자료

 고흥환외 공역(1994) 운동행동의 심리학, 보경문화사
 김종선외 공역(2000) 체육원리, 동화문화사
 이순천외 공역(1998) 스포츠 운동심리학의 기초, 도서출판금광
 이성진저(2003) 체육원리, 교학연구사
 장주호저(2002) 현대체육원리, 도서출판 태근
 체육심리학 강의(2005) http;//blog.naver.com/kojubu75

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