미국 교육제도의 특성

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미국의 교육제도에 대한 다각적인 특성...

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전 세계 논문의 40%와 100위권 대학의 70%가 있는 미국은 어떠한 교육제도를 가지고 있을까? 미국이 오늘날 최대강대국이 된 것은 바로 교육을 중시하는 미국의 정책에 있다. 미국은 우리와는 비교가 되지 않을 정도로 막대한 양의 교육투자를 한다. 강의시간 중에 본 “미국의 열린 교육”의 영상물에서 보듯이 미주리주에서는 무조건 25% 이상의 예산을 교육에 투자한다. 이러한 투자 외에도 풍부한 교육 기회와 질적으로 뛰어난 교육제도를 가지고 있다. 미국의 교육제도를 알아보는 것은 현재 미국이 세계최강대국으로서 자리매김하고, 어떻게 민주주의의 발전을 가져오게 되었는지 알아볼 수 있는 기회가 될 것이다.
먼저 미국 북부의 경우 퓨리탄 교육에 앞장서게 되어 성직자 양성을 주목적으로 하였다. 사회지도자로서의 성직자를 양성하려는 목적 아래 정교일치를 주장하여 고등교육이 먼저 발달하였다. 남부의 경우에는 튜터(가정교사) 중심으로 대농장 자제 중심의 고등교육이 발달하였고, 독립 후에는 시민양성우선정책으로 궁극적인 목적이 전환되었다. 중부의 경우는 상이한 여러 종교(퓨리탄, 그리스 정교)를 중심으로 발달하였다.
위에서 언급한 “시민양성우대정책”은 현재 미국 교육의 특징을 규정짓는 가장 정확한 단어라 할 수 있다. 초등학교에서의 교육은 시민으로서 가질 함양- 즉 가치관과 도덕관을 가지는 교육을 중심으로 한다. 미국 부모의 교육에 대한 관심은 높아서 “Soccer man"이라고 하여 팀워크와 신체단련을 중심으로 교육한다. 스포츠도 승리가 아닌 룰을 준수하고 자신의 역할을 충실히 수행함으로써 서로에게 이익이 될 수 있는 협동의 양식으로 행해진다.

참고 자료

교수님 강의 내용을 정리한 것입니다....