6학년 수학 6. 비와 비율, 개념형성 수업모형, 백분율과 할푼리, 지도안, 교수학습과정안

소개글

비와비율에 관한 교수학습과정안입니다.

목차

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본문내용

○백분율과 할푼리 복습하기
▷선생님이 피자가 너무너무 먹고 싶었는데 마침 저의 집 문앞에 이게 붙어있는거예요. 토고전에서 이기면 30%할인이라는 거에요. 어제 우리 토고와의 축구에서 이겼죠? 그래서 저는 30%할인을 받고 피자를 살수 있었어요. 그래서 피자를 여러분을 위해서 가져왔는데 오늘 게임을 해서 이기는 사람에게 상으로 주겠어요. 게임에서 이기려면 적극적으로 그리고 우리가 공부한 내용을 잘 생각해서 해야겠죠?
그럼 제가 불고기피자 점보를 시켰거든요. 23,900원이죠? 이것을 30% 할인받았으면 얼마에 사먹을수 있었을까?
○어떻게 계산해야 할까요?
○계산하는 시범 보이기
▷우와~ 23,900원 하는 피자를 단돈 16,730원에 사게 되겠네요.

우리가 놀이 활동에서 사용한 이런 비율들이 우리 생활에 이용되는 경우들이 많습니다. 다음의 상황을 볼까요?
<문제1>
선생님이 시계를 하나 사고 싶은데 마침 아디다스에서 세일을 하고 있는 거예요. 그래서 이 44,000원 짜리 시계를 사고 싶은데 정말 대박난거죠. 그럼 45%세일일때 이 시계를 얼마에 살수 있는지 어떻게 구해야 할까요?

참고 자료

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