발상의 전환으로 본 토끼와 거북이의 재해석

소개글

소논문-발상의 전환으로 본 토끼와 거북이의 재해석에 관한 소논문 입니다.
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목차

1. 서론
2. 토끼와 거북이의 교과서적 해석
3. 발상 전환을 통해 본 ‘토끼와 거북이’
4. 결론

본문내용

1. 서 론

우화는 “인간 이외의 동물 또는 식물에 인간의 생활감정을 부여하여 사람과 꼭 같이 행동하게 함으로써 그들이 빚는 유머 속에 교훈을 나타내려고 하는 설화”를 의미한다. 대개 우리에게 친숙한 우화로는 이솝우화를 들 수 있다. 이솝 우화는 17세기부터 전해진 것이었는데, 구전되어 오던 이 이야기들을 라퐁텐이 책으로 출간한 뒤로 우리들은 더 쉽게 이 이야기들을 접하게 되었다. 필자는 라퐁텐의 이솝우화 중 특히 잘 알려진 <토끼와 거북이>를 대상으로 새로운 해석을 제기하고자 한다. <토끼와 거북이>는 초등학교 교과서에서 수록되어 있는 우화로 토끼와 거북이가 동산에서 경주를 하게 되는데 중간에 토끼가 거북이가 느린 것을 보고 낮잠을 자다가 거북이에 추월을 당해 결국에는 거북이가 승리한다라는 내용의 우화이다.

참고 자료

1) 라퐁텐 그림우화 <시공사>, 2004
2) (어른을 위한)이솝 우화 전집 <문학세계사>, 1998