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문법교과서 8장 국어의 규범 정리 및 풀이

*경*
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최초 등록일
2009.02.12
최종 저작일
2008.11
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소개글

고등학교 문법교과서 8장 국어의 규범을 정리하고 교과서의 문제들을 풀이한것입니다.

목차

☞단원을 배우기 전에
01.표준어와 표준발음
02. 한글 맞춤법
02. 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법

본문내용

☞단원을 배우기 전에
-모래성을 부셔->모래성을 부숴: ‘부셔’는 ‘부시다’의 활용형으로, ‘1부시다’는 그릇 따위 를 씻어 깨끗하게 하다‘, ’2부시다‘는 빛이나 색채가 강렬하여 마주 보기가 어려운 상태 에 있다’는 뜻이다. 역기에 적절한 동사는 ‘부수다’이고, ‘부수다’의 활용형인 ‘부수어/
부숴’를 사용하여야 한다.
-정인이꺼야->정인이 거야: 이는 ‘정인이 것이야’를 줄인 표현이다. 이때 ‘것’은 의존명사 이므로 앞말과는 띄어 써야 하고, 또한 ‘것’이 구어에서는 ‘거’로 실현되기도 하므로,
‘정인이 거야’가 올바른 표현이다.
-독이 들은 주스->독이 든 주스: 기본형 ‘들다’의 활용형은 ‘들은’이 아니라 ‘든’이다.
-욕을 할런지->욕을 할는지:‘-ㄹ런지’는 ‘-ㄹ는지’의 잘못된 표기이다.
-활기를 띄는데->활기를 띠는데: 이 경우에 맞는 표현은 ‘띠다’이다. ‘띠다’는 ‘①용무나 직책, 사명 따위를 지니다 ②빛깔이나 색채 따위를 가지다 ③감정이나 기운 따위를 나타 내다 ④어떤 성질을 가지다’ 등의 의미를 지니는 동사이다.
<해설>












01.표준어와 표준발음
1.표준어와 방언
정의
교양 있는 사람들이 두루 쓰는
현대 서울말.
일부 지방에서만 사용되는 언어
->각 지방의 고유한 역사와 문화적 배경
및 정서가 담겨있다.
종류
▸복수 표준어
둘이상의 단어가 널리 쓰일 경우, 모두 표준어로 인정.
ex)우레-천둥, 삽살개-삽사리

▸지역방언
지리적인 조건에 의해 행정구역 단위로
구분
ex)경상도 방언->뭐라카노

▸사회(계층,계급)방언
사회의 계층(신분,직업,성별,세대별,
지위별, 지위 등)에 따른 분류
ex)물개->군대 용어로 해군을 가르킴.

참고 자료

없음
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