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주5일제 수업

*순*
최초 등록일
2009.02.22
최종 저작일
2006.01
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소개글

주 5일제 수업에 관한 조사와 의견

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목차

1. 실시배경
1) 주 5일 근무제와 주5일 수업
2) 새로운 학력관의 등장
3) 자기 주도적 학습 및 평생학습을 강조하는 교육에 대한 인식변화
2. 목표
1) 학생들의 자기 주도적 학습 능력 신장
2) 가족간 유대 증진, 사회체험을 통한 바람직한 인성 함양
3) 개인의 행복과 삶의 질을 제고할 수 있는 미래 지향적 교육 실시
3. 현황
4. 추진계획
5. 교육인적자원부 제시 주 5일제 수업에 따른 문제점과 해결방안
6. 문제점
7. 개선방향
8. 종합

본문내용

주 5일제 수업은 기존에 주 6일 동안 학교에서 수업을 했던 것과 달리 주 5일간만 수업을 하겠다는 것이다. 주 5일 근무제가 시행으로써 주5일 수업은 피할 수 없는 결과다. 정부가 주5일 근무제 도입을 선언함으로써 그 영향은 학교까지 미치고 있다. 아직까지는 사회 전반에서 시행되고 있지 않지만 주 5일 근무제와 주 5일제 수업의 영향력은 이미 사회의 전반적인 모습을 바꾸어 가고 있으며 주5일 근무제와 주 5일제 수업은 시간이 지날수록 확대될 예정이다. 이미 조금씩 시행되고 있는 주 5일제 수업. 그것에 대해 지금부터 살펴보고자 한다.


1. 실시배경
1) 주 5일 근무제와 주5일 수업
정부는 1주간 법정 근로시간을 44시간에서 40시간으로 단축하는 내용의 주 5일 근무제를 도입을 선언하였다. 주 5일 근무제의 도입 이유는 다음과 같다. 근로자의 삶의 질 향상, 일자리 나누기를 통한 실업문제해결, 국제기준에 맞는 근로시간관련 제도정비로 기업경쟁력 강화, 새로운 산업발전을 통한 경제 활성화, 인적자원개발등을 통한 생산성재고, 여성사회참여의 증대, 지식경제강국으로 도약기반 조성. 이러한 것을 목표로 2004년 7월부터 시행된 주 5일제는 업종과 규모에 따라 시행시기를 달리하면서 확대되고 있다.

학교는 학생들이 공부를 하는 곳이기도 하지만 그와 동시에 교사가 근무를 하는 직장이기도 하다. 그렇기에 학교 역시 주5일 근무제의 여파를 피할 수 없다. 그리고 교사들의 주 5일 근무는 학교의 주 5일제 수업을 의미하기도 한다. 우리 사회가 변해가면서 주 5일제가 시행이 된 것이 주 5일제 수업의 가장 큰 영향을 미친 요인이라고 할 수 있다.
2) 새로운 학력관의 등장
우리는 흔히 기존의 교육이 ‘획일적이다.’라는 말을 하곤 한다. 이 말은 여러 가지를 내포하고 있다. 획일적이라는 것은 산업사회의 특성을 잘 반영하는 것이라고 할 수 있다. 정해진 답이 있고 그것을 얼마나 잘 외우고 있는가, 지식을 얼마나 그대로 습득할 수 있는가, 얼마나 사회의 틀을 잘 따르는가를 중시함을 뜻한다. 산업사회에서 이것은 매우 중요한 것이었다.

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없음
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