정신지체 장애 아동의 비장애 형제, 자매를 위한 정서적 지원 집단 프로그램

소개글

정신지체 장애 아동의 비장애 형제․자매를 위한 정서적 지원 집단 프로그램에 관한 레포트입니다...

목차

1. 프로그램 명
2. 목적
3. 목표 및 하위 목표
4. 대상
5. 프로그램 실시 구조
6. 프로그램 내용
7. 평가 방법
8. 예산

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 필요성

“ 형제 - 그 특별한 관계 ”
내가 형제간의 유대를 인정하든, 않든 간에 형제나 누이가 살아 있는 동안은, 나의 어린 시절을 알고 쉽게 좌지우지 할 수 없는 독특하면서도 익숙한 방식으로 살아왔고, 다소 왜곡되었다고 하더라도 나의 어린 시절의 거울이 되었던 나 아닌 다른 한사람이 존재하고 있는 것이다. 간단히 말해서 우리 두 사람은 똑같은 부모님의 아이들이었고 똑같은 부모님을 공유하고 있다.

형제는 비슷한 성장 시기를 거치면서 수직적·수평적으로 깊은 관계를 갖게 된다. 장애인을 둔 가정에서의 비장애 형제들은 본인에게 할당되어야 할 가족의 관심이나 배려가 장애인에게 집중되기 때문에 자신의 연령에서 채워져야 할 관심이나 사랑의 결핍을 느끼는 동시에 가족 안에서 장애아를 돌보아야 하는 책임, 의무, 양보를 강요받게 됨으로써 심리적 압박감과 부담감을 가지는 경우가 많다. 특히 가족의 생활 주기가 학령기에 도달하면 심리적 스트레스가 증가, 생성될 수 있다. 장애아의 신체적 보호에 대한 책임이 강해지게 되고 친구나 교사 등에게 장애 형제에 대해 설명해야 하기도 해야 하는 등의 새로운 문제가 등장하기 때문이다. 이런 상황에서 비장애 형제는 일반적으로 당황감과 수치심을 경험하게 된다. 장애 형제로 인해 원치 않는 주목을 받는 경우나 장애 형제와 외출을 하거나 함께 걸어갈 경우 얼굴이 화끈거리거나 사람들이 쳐다보는 것에 대한 갈등을 많이 느껴서 떳떳하게 밝힐 정도는 아닌 경우가 많다. 이러한 문제가 지속되게 되면 사회생활이나 학교생활에 부적응하는 사례가 발생하게 되면, 또한 가족 내에서의 의사소통이나 적응에서도 어려움을 겪을 가능성이 높게 나타난다.

Ⅱ. 이론적 배경

1. 해결중심 집단 상담
1) 해결중심 집단상담의 개념
1980년대 초에 de Shazer와 그의 동료들은 미국 Milwaukee에 Brief Family Therapy Center(BFTC)를 설립하고, 치료의 초점을 문제 중심으로부터 해결 중심으로 전환시켰고

참고 자료

● 형제자매-장애인가족의 특별한 관계 토마스 H. 포웰 ․ 페기 A. 갤랙허
서울장애인종합복지관 2000
● 청소년기 장애아동의 양육부담과 가족지원 오혜경 ․ 심진례 신정 2003
● 송정아, 최규련, [가족치료 이론과 기법], 서울, 도서출판 하우, 2002
● Michael P. Nichols . Richard C. Schwarts. [가족치료: 개념과 방법], 서울, 시그마프레스, 2002
● 한국가족상담치료연구회, [가족치료모델], 서울, 도서출판 하우, 2001
● 김유숙, [가족치료], 서울, 학지사, 2002
● Insoo Kim Berg, Scott D. Miller, [해결중심적 단기가족치료], 서울, 도서출판 하나의학사, 2001.
● 해결 중심의 집단 상담이 초등학생의 자아존중감 향상과 대인관계 개선의 미치는 효과
고려대학교 교육 대학원. 강향옥. 2002
● 임파워먼트 이해와 적용. 김미옥 이화여대 사회복지학과 교수. 2001