학급경영계획
- 최초 등록일
- 2009.02.26
- 최종 저작일
- 2008.06
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소개글
학급경영- 발표자료로 조사,느낀점
목차
1. 학급경영계획의 의의와 기본방침
가. 학급경영계획의 의의
나. 학급경영계획의 기본방침
2. 학급경영계획의 수립과정
가. 학급교육목표의 설정
나. 학급경영목표 및 학급경영방침의 설정
다. 학급실태조사
라. 학급활동 계획
마. 학급경영평가 계획
바. 학급경영안 작성
3. 학년초 계획
4. 느낀 점
본문내용
1. 학급경영계획의 의의와 기본방침
학급경영계획은 앞으로의 학급활동을 구상하고 준비하는 활동이다. 학급담임이 맨 먼저 수행할 학급경영상의 과제는 학급경영계획을 세우는 일이다.
가. 학급경영계획의 의의
-앞으로의 학급활동을 구상하고 준비하는 활동이다.
-학급담임이 맨 먼저 수행할 학급경영상의 과제이다.
ex) 국어학습능력을 향상시킨다.
나. 학급경영계획의 기본방침
① 학급의 모든 교육활동은 학교교육목표의 달성을 위한 계획과 실천에 집중되어야 한다.
② 학급경영계획을 세움에 있어서 우선 학생을 알아야 한다.
③ 전체적인 인간형성을 지표로 하는 학급경영계획이 수립되어야 한다.
④ 명랑한 분위기의 학급사회를 조성해야 한다.
⑤ 담임교사의 투철한 교육관과 예민한 시대적인 감각으로 학급경영의 독자적 창의성을 발휘하도록 힘써야 한다.
⑥ 담임은 경영의 주체이나 협조자ㆍ안내자의 입장에서야 한다.
⑦ 학급성원의 필요와 요구 그리고 능력을 고려해야 한다.
⑧ 생활의 전 영역에 걸친 성장과 발달을 하는 장이기 때문에 환경구성이나 경영계획이 포괄성을 가져야 한다.
ex) 학력 관리를 철저히 하여 국어성적을 평균 70점 이상 되도록 한다.
2. 학급경영계획의 수립과정
가. 학급교육목표의 설정
-학급교육목표: 학교교육목표와 학년교육목표를 근거로 하여 학교-학년-학급으로 이어지는 교육목표의 연계체제 속에서 학급을 단위로 하여 전개되는 교육활동의 목표이다.
➜ 따라서 학급교육목표는 학급단위에서의 교육과정 운영, 학생실태 및 경영실태를 고려하 여 학교교육목표를 학급에서 성취할 수 있는 교육목표로 구체화된다.
학급경영목표
-교육목표를 효과적으로 달성하기 위해 전개되어야 할 경영상 목표
-교육목적 달성과 관련된 학급의 제반 경영활동이 포함됨
-각 영역별로 보다 구체적으로 진술하되 가능한 한 성과기준을 계량화하여 정하고 평가의 지표로 삼도록 함
학급경영방침의 설정
-학급경영목표를 달성하기 위한 행동전략
-경영목표를 달성하기 위한 수단적 활동으로서 구체적인 경영활동 또는 행동노선으로 진술
-경영활동의 지침
참고 자료
없음