대구대 교육공학 예상문제

소개글

전헌선 교수님의 교육방법 및 교육공학 예상문제 만들기 레포트입니다.

목차

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본문내용

1. 교수자의 행동 특성에서 효율적인 행동이 아닌 것은?
① 인내심이 있다. ② 언제나 타인의 반응을 받아들인다.
③ 지나치게 심각하고 진지하다. ④ 학습자들을 이해하고 노력한다.

2. 아래 내용은 교수 ․ 학습과정에 영향을 미치는 독립변인 중 어디에 해당될까?
교수자의 형성적 경험, 교수자의 훈련 경험, 교수자의 특성
① 전조변인 ② 맥락변인 ③ 과정변인 ④ 결과변인

3. 영국의 D. W. Piper의 연구에서 학습자들이 얼마나 잘 배우느냐 함은 기본적으로 3가지에 좌우 된다고 하였다. 그 중 아닌 것을 고르시오.
① 학습유인 ② 학습평가 ③ 학습능력 ④ 학습기회

4. 전인적 교수행위에 해당되지 않는 것은?
① 지(知) ② 정(情) ③ 충(忠) ④ 의(意)

5. 전인적 교수행위의 구체적인 바람직한 특성이 아닌 것은?
① 무한한 가능성의 예술 ② 원칙에 따른 액자 속의 예술
③ 내면화된 자유화의 예술 ④ 평등한 삶의 예술

6. 교수행위를 종합적 예술행위로 묘사한 대표적인 사람인 D. I. Seaberg는 4가지 환경을 제시하였다. 그리고 교수자의 역할을 4가지로 구분하였다. 연관시켜서 모두 쓰시오. (A-a)
• 정치적 환경-관계형성자, 현상학적 환경-진단자,
• 기술적 환경-중재자, 심리적 환경-종합연출자

7. 교수방법 탐구의 패러다임을 설정하는 데 있어 매우 중요한 기초들이 시간적 순서에 맞게 배열된 것을 고르시오.
① 행동주의 - 인지주의 - 구성주의 - 인본주의
② 행동주의 - 인지주의 - 인본주의 - 구성주의
③ 행동주의 - 인본주의 - 구성주의 - 인지주의
④ 행동주의 - 인본주의 - 인지주의 - 구성주의

참고 자료

해당수업 주 교재