입학사정관제와 대학자율성

소개글

입학사정관제가 대학자율성의 확대에 미치는 영향에 대해서 쓴 리포트입니다. 기말고사 때 A+를 받은 리포트이니 절대 대충 쓴 글이 아닙니다.

목차

1. 들어가며
2. 입학사정관제란?
3. 입학사정관제에 대한 정부와 대학의 입장
4. 우리나라의 입학사정관제의 현황
5. 외국 대학의 입학사정관제 운영 사례
6. 입학사정관제가 대학 자율성에 미치는 영향
7. 대학 자율성 확보를 위해 입학사정관제가 나아갈 방향
8. 결론

본문내용

1. 들어가며
우리나라 고등교육의 경쟁력을 강화하기 위한 조치로서 대학자율화에 대한 논의가 지속되면서 대학 입학에 있어서의 자율화 문제가 부상하게 되었다. 정부에서는 “대입 3단계 자율화 정책”을 통해 대학의 이념, 특성에 맞는 학생선발을 할 수 있도록 입학사정관제도를 확산하기 위해 재정지원 및 고등교육관련 법령을 개정하였다. 이에 따라 대학입시에서 입학사정관제도의 도입은 이명박 정부의 대학자율화 정책기조에 따라 중점적으로 추진되고 있는 고등교육분야의 주요 정책 중 하나가 되었다. 이 제도는 그 동안의 기존의 교과중심적인 점수 위주의 기계적이고 획일적인 선발방법에서 벗어나 학생의 잠재력과 소질 등을 종합적으로 평가한다. 그리고 무엇보다 대학은 입시에 관한 교과부의 통제로부터 벗어나, 대학의 설립이념과 모집단위의 특성 등을 고려하여 대학이 자신들이 원하는 학생들을 선발하여 대학의 자율성을 높일 수 있다는 점에서 매우 의미있는 전형이라고 할 수 있다. 그러나 대학입학사정관제는 우리나라에서 첫 시행 단계이다. 그러므로 이 제도가 국내에서 성공적으로 정착하고 활성화되기 위해서는 해결해야할 과제들이 많다.
우리 조는 입학사정과제도의 도입으로 인해 예상되는 문제들을 합리적으로 해결함과 동시에 대학의 자율성을 확보하기 위해서는 이 제도가 어떠한 방향으로 나아가야할 지에 대해 알아보고자 한다. 따라서, 이번 프로젝트는 입학사정관제가 실제 대학자율화에 어떠한 영향을 미치고 있는가에 대한 문제의식에서부터 출발한다.

2. 입학사정관제란?
입학사정관제도는 대학이 고등학교 교육과정 및 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가를 채용하고, 이들을 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발하는 제도를 말한다(교육과학기술부, 2007. 6. 14). 대입 자율화 조치 중의 하나인 입사정관제도는 2007년 10개 대학의 시범 운영을 거쳐 2008년에는 158억 원의 정부 지원과 더불어 대상 학교 수를 확대할 계획으로 되어 있다. 특히 이명박 정부 하에서의 입학사정관제도는 본격적인 중요한 고등교육정책 중의 하나로서, 대학 자율화의 첫 단추로서 확대, 시행할 것을 강력하게 추진하고 있다.

참고 자료

1.정진곤(2005),한양대학교,미국대학의 학생선발 방법과 한국입시제도에의 시사점,Journal of Education Evaluation 18권 제2호
2.한국대학교육협의회(2008),2008년 대학입학사정관제 선정대학 직무워크숍 자료
3.한국대학교육협의회(2008),입학사정관제도의 활성화를 위한 법적․제도적 방안탐색,학술세미나
4.한국대학교육협의회 고등교육연수원(2008),대학입학사정관 직무 워크숍 자료
5.김수연(2008),카톨릭대학 입학사정관 연구실장,입학사정관으로서의 도전과 과제,한국대학교육협의회 현장리포트
6.이지현(2008),교과부 대학제도과 대학자율화팀 사무관,입학사정관제의 도입과 방향
7.웹사이트 참고 (www.kcue.or.kr)