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인격교육 정리

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최초 등록일
2009.03.23
최종 저작일
2008.10
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인격교육에 관한 간단한 정리

목차

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본문내용

도덕교육 전략
1. 현대 인격 교육의 의미
✐ 학교 인격교육의 많은 이익들 중의 하나 => 학업 성취가 훌륭한 행동과 더불어 나타남.
∴ 학교 인격 교육이 현대에 많은 관심 가짐.
✐ 인격교육의 개념을 이해하기 위해서는
(1) 인격 교육 용어 의미 검토.
(2) 학교교육의 역사적 흐름 , (시대 흐름 거치면서 내포하게 된 사회적 성격)

윤리, 도덕, 가치, 인격 ====> 서로 다른 의미 but 공통적인 전통으로부터 나옴.

✐ 윤리 : 옳고 그름에 관한 탐구와 그에 대한 교수에 대해 언급
* 도덕 : 개인적인 행동에 대해 언급하고, 또한 가치가 내포된 이슈들 중에서 의무와 책임에 대해 주로 관심 가짐.
* 가치 : 개인들이 지니고 있는 일반적인 이상으로서 행위의 선택을 결정하게 해줌.
* 인격 : 한 사람의 윤리적 결정과 관련된 행위들에 영향을 주는 신념과 가치들의 조직화된 체계.
정의 <= 인격교육의 다양한 접근법들 속 반영
✐ 윤리교육 : 학생들로 하여금 윤리적 결정과 관련되어 있는 갈등들을 해결하는 데 도움을 제공하는 것과 관련.
* 가치교육 : 인간 행위를 안내해 주는 근본원리들 혹은 이상들의 확인을 강조.
* 도덕교육 : 옳은 것(무엇이 옳은가)에 관한 판단의 발달과 관계되고, 또한 옳게 행동하는 것(실천)에 깊은 관심을 기울인다.

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