학교복합화

소개글

PPT형식입니다.
개념과구성이 좋고,직접 사진찍고 조사한 자료임

목차

복합화의 개념
교육시설 복합화의 목적
복합화 시설
복합화 국내 사례 - 서울시
금호초등학교
돈암초등학교
감정초등학교
광일초등학교
동도초등학교
계원예술고등학교
봉서초등학교
현장 조사
복합화에 대한 의견

본문내용

-복합화의 개념
학교시설의 개방
학교개방이란 기존의 학교시설이나 공간을 지역주민이 여러 필요에 따라 방과후 또는 수업시간 중에도 빈교실을 활용하는 것을 의미한다. 말 그대로 개방이다.
예) 운동장 이용, 선거때의 투표장 등으로 활용 등의 사례부터 학부모 대학, 컴퓨터 학습, 영어회화, 풍물놀이 등

학교시설의 복합화
복합이라는 것은 학교개방과 달리 학교의 신축 ․ 증축 ․ 개축시 지역주민의 평생교육의 필요에 의해, 또는 지역주민의 편의를 위해 필요한 여러 종류의 시설을 부지의 효율적 활용이라는 점에서 학교와 일체적으로 또는 동일 부지내에 설립하는 것이다.
학교내에 주민편의 및 문화시설, 사회체육시설, 평생교육시설 등을 복합적으로 구성하여 지역주민의 생활편의와 복지향상 및 학생교육의 질적 향상을 위한 시설 정책이다. - 교육부

-교육시설 복합화의 목적
1. 교육시설의 효율적 이용
학교시설을 방과 후 지역주민을 위한 평생교육시설로 활용함으로써 학교시설의 이용률을 높이고 지역사회의 부족한 교육 및 문화공간 확보에 기여
2. 예산투자의 효율성 확보
교육청은 학교부지 내 유휴토지를 지방자치단체에 무상으로 제공하고 지방자치단체는 교육용 시설로 사용될 수 있는 주민편의시설, 문화시설 등을 건축하여 주민의 생산적 복지에 기여
교육청은 체육관, 정보도서관 등의 시설건축에 필요한 재원을 절감할 수 있고 지방자치단체는 주민복지시설 부지확보에 소요되는 경비와 노력을 줄일 수 있는 일석이조
3. 평생교육을 고려한 학교시설의 사회화
학교시설을 평생교육의 장으로 활용하여 학교를 지역사회의 중심시설로 확장하고 학생들을 위한 어학, 정보화 교육시설을 구비함으로써 학교시설의 정보화 요구를 수용함과 동시에 학부모의 사교육비를 경감

참고 자료

없음