지식경영과 학습조직의 보고서 자료입니다.
- 최초 등록일
- 2009.03.30
- 최종 저작일
- 2009.03
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소개글
지식경영과 학습조직의 보고서 자료입니다.
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목차
1. 서론
2. 본론
2.1 지식경영과 학습조직
2.1.1 지식경영과 학습조직의 관계
2.2 학습조직의 기본
2.2.1 학습의 중요성
2.2.2 학습조직의 3M
2.3 학습조직의 새로운 정의
2.4 학습조직 구축의 5가지 과제
2.4.1 체계적인 문제 해결
2.4.2 새로운 접근법을 활용한 실험
2.4.3 과거 경험으로부터의 학습
2.4.4 타 기업의 Best Practice로부터의 학습
2.4.5 전체조직으로의 신속하고 효율적인 지식전파
2.5 학습의 성과 측정 방법
2.5.1 전통적인 학습 측정 방법
2.5.2 최근의 학습 측정 방법
2.6 학습조직의 구축
3. 결론
4. 참고 자료 1
본문내용
1. 서론
시간이 지날수록 여타의 경영혁신 전략이나 기법과는 달리 지식경영은 지속적으로 일반인은 물론 기업경영자와 임직원들에게 많은 관심을 불러 일으키고 있다. BPR(Business Process Reengineering), TQM(Total Quality Management), Restructuring, 학습조직 등과 같은 경영혁신전략이나 기법과는 달리 거시적인 사회변화 추세와 함께 지식의 중요성이 그 어느 때보다도 강조되면서 지식경영은 비교적인 장기간의 생명력을 유지하고 있다.
이와 같은 맥락에서 지식인 또는 신지식인, 지식기업과 지식경영, 지식정부와 지식국가 등 지식과 관련을 맺고 있는 개념들이 인구에 회자되면서 지식을 통한 고부가가치 창출, 이를 근거로 하는 기업의 경쟁우위 확보는 모든 기업이 당면하고 있는 현안과제일 뿐만 아니라 보다 장기적인 차원에서 지속적으로 추진해야 될 전략적인 과제로 부각되고 있다. 이를 위해서 학습조직은 지식경영을 구축하는데 반드시 선행적으로 이루어져야 되는 필연적인 전제조건일 뿐만 아니라 지식경영을 추진하는 과정에서 동반자적으로 추진되어야 하는 과제임을 밝힌다. 결론적으로 이러한 논의를 바탕으로 학습조직, 지식경영, 기업교육이 각각 독립적으로 추진되어야 하는 별개의 과제가 아니라 유기적으로 통합된 상태에서 추진되어야 함을 주장한다.
2. 본론
2.1. 지식경영과 학습조직
지식경영이란 개별 종업원 즉 기업의 일원들의 아이디어나 기술들을 활용한 기업의 이익 창출과 발전 도모를 말한다. 이런 지식경영을 바탕으로 적용되는 것이 학습조직이다.
학습조직은 "지식의 창조, 획득 및 전파와, 새로운 지식 및 통찰을 반영하는 행동 수정에 능숙한 조직”으로 설명 할 수 있다.
참고 자료
[1] 이것이 지식경영의 핵심이다 -갈정웅 외 4인 저
[2] 성공적인 학습조직의 구축전략 -구본상 저
[3] 잭 웰치 성공에 감춰진 10가지 비밀 -스튜어트 크레이너 저
[4] Building the Learning Organization - 마이클 마퀴츠 저
[5] 삼성 경제 연구소(http://www.seri.org)
[6] 매일경제(http://www.mk.co.kr)
[7] 한국경제신문(http://www.hankyung.com)
[8] 네이버 지식사전(http://dic.naver.com)
[9] HRD 네이버 카페
(http://cafe.naver.com/eduadu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=22600)