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지역사회개발사례(원주시중심)

*재*
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최초 등록일
2009.04.02
최종 저작일
2008.09
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목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론
1. 지역사회개발의 정의
2. 지역사회개발의 특성
3. 지역사회개발의 목표
4. 지역사회개발의 원리
5. 지역사회개발사례 (강원도 원주시)
(1) 목적
(2) 접근방법
(3) 효과성
(4) 개선점


Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
21세기 지식기반사회로의 변화는 세계화, 지역화, 지방화 촉진 등 공간적 차원에서의 환경의 변화로 이어지고 있다. 특히 세계화 과정에서 중앙정부의 역할을 축소되는 반면, 지역의 역할이 크게 부각됨과 동시에 그 중요성이 커지고 있다. 이처럼 지역은 혁신창출의 최적단위로써 그 중요성이 강화되고 있는 추세이지만 우리나라의 경우 수도권과 지방의 불균형 격차로 인해 국가 전체의 경쟁력 측면에서 문제가 되고 있다. 참여정부에서는 이러한 수도권과 지방의 불균형을 해소하기 위해 분권, 분업을 통한 국가균형발전과 지역경제발전의 두 가지 정책을 최고 국정과제로 설정하였다. 지역의 역할이 중시되는 것은 지역이 세계경쟁의 단위가 되었다는 것뿐만 아니라 산업 환경이 지식기반경제로 변화함에 따라 지역의 의미와 기능이 종래와는 달라졌기 때문이다. 지역혁신체제는 국가균형전략으로서 지역 특성화 발전이 핵심수단이 되고 있으며, 전반적으로 기술혁신과 지역산업발전에 중점을 둔 정책이라고 볼 수 있다. 즉 지역혁신체제 구축을 통해 산업클러스터를 육성하고 지역의 자생력을 함양하기 위한 것이다. 이렇게 지역의 자생력을 키우고 지역사회를 발전시키기 위해서는 지자체의 노력만으로는 큰 효과를 거두기 어렵다. 지방정부와 기업, 연구기관과 대학, 지역주민의 참여가 함께 있을 때 세계화 시대에서 살아남는 지역사회를 구축할 수 있을 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 지역사회개발의 정의
지역사회개발은 학자에 따라 또는 기관 및 국가에 따라 정의를 내리는데 있어서 약간의 차이는 있으나 거의 비슷한 내용을 담고 있다. 이러한 내용을 종합적으로 설명해보면 다음과 같다.
첫째, 지역사회개발은 그 지역사회주민의 자발적인 참여가 일반적인 과제이다.
둘째, 그러한 자발적인 참여를 유도하기 위해 개발내용을 분명히 인식할 수 있는 욕구창출과정이 요구된다.
셋째, 지역사회문제를 공통적으로 이해하기 위해서는 주민의 의식화가 이루어져야 하는데 이러한 의식화 과정을 사회 교육적 입장으로 접근해야 한다.
넷째, 지역사회개발은 단순한 주민의 타도변화와 물적 변화가 아니라 다분히 민중운동적 성격을 지니고 있다.

참고 자료

김남선, 2003 지역사회교육론 형설출판사
김남선, 2000 지역사회조직론 홍익출판사
김남선, 2000 평생교육개론 형설출판사
서원식, 2008 비교지역사회개발 대구대학교출판사
최상호, 2004 지방시대지역사회개발론 박영사
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
원주시 http://www.wonju.go.kr/
네이버 카페(원주) http://cafe.naver.com/siris2.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=155
원주 투데이 http://www.wonjutoday.co.kr/
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