의사소통장애

소개글

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목차

≪의사소통 장애의 정의≫
≪의사소통장애의 출현율과 원인≫
≪의사소통장애의 원인≫
≪판별과 사정≫
≪의사소통장애의 특성≫
≪교육적 수정≫

본문내용

1. 정의
- 의사소통장애는 서로간의 정보나 메시지를 전달하는 상호작용에 문제가 있는 것. 구어, 비구어, 그림 상징체계의 개념을 받아들이고, 보내고, 처리하고, 이해하는 능력이 손상된 것
- 듣기, 언어, 말의 처리과정에 명백하게 장애가 나타남.
- 선천적 또는 발달적으로 나타날 수 있다.
- 모든 사람들이 의사소통 장애를 갖고 있다고 할 수 있다. (연령별- 아동일 때/성인일 때-아버지,아빠,아찌, 문화적으로 볼 때-문화 실조, 지역성 - 사투리가 지나치게 심한 경우)그 문제가 심각한경우를 의사소통장애로 볼 수 있다.
- 주장애가 될 수 있고(학습장애, 사회적인 문제 수반), 다른 장애에 수반되어 이차 장애로 나타날 수 있다(정신지체에서 의사소통의 장애를 이차적으로 가져 올 수 있다).

2. 분류
구어장애 - 조음장애 : 말소리를 산출할 때, 각 음소의 발음을 정확하게 하지 못 하는 것.
- 유창성장애 : 말의 흐름에 있어서 나타나는 문제로 말더듬, 부적절한 리듬, 속도로 말하는 것. 말이 너무 빠르거나 문장의 잘못된 곳에서 쉬거나, 상세를 잘못 사용, 흐름이 부드럽지 못해 음절이나 단어를 반복.
- 발성장애 : 목소리의 질(콧소리, 숨이 새는 소리, 거친 소리, 쉰소리 포함), 높낮이(음률적인 요소 부족, 변화 없는 억양으로 말하는 것), 크기(청각장애와 연관)에 있어서의 결함.
언어장애 - 구어의 결여 : 3세 이후까지도 구어 이해하는 징조가 없다. 자발적인 의사 표현하지 못함.(일반적으로 청각장애, 정신지체, 지체장애, 자폐 수반)
- 질적으로 다른 언어 : 말소리를 내거나, 어휘 발성 문제는 없으나, 말을 사용하는 방법이 정상적이지 않거나, 언어라고 볼 수 없는 말을 하는 경우. 반향어, 의미 없는말, 이치에 맞지 않는 단어 사용.
- 지연된 언어 : 다른 아이에 비해 언어 발달속도가 지나치게 느리게 하는 경우(정신지체등의 발달장애와 수반)
- 중단된 언어 발달 : 일정시간동안 언어발달이 있고난 후에 청각, 뇌에 손상으로 인해서 나타남.

참고 자료

없음