[수업지도안] 중3 기체반응의 법칙 ppt자료

소개글

교육실습 기간 중 직접 짠
중학교 3학년 지학사 과학교과서 수업지도안 ppt자료입니다.
지도안 한글문서 자료도 올려놓았습니다. 제 자료 확인해 보세요.
교과부분은 기체반응의 법칙 파트입니다.
제 자료에 다른 교과부분 지도안도 올려 놓았습니다.
필요하신분들 방문해 주세요.

목차

없음

본문내용

전시 학습
1.다음 설명과 가장 관계가 깊은 것은?
황화철은 철과 황이 7:4의 질량비로 결합한 것이다.
수소 1g과 산소 10g이 충분히 반응하고 나면 산소2g이 남는다.
① 질량 보존의 법칙 ② 일정 성분비의 법칙
③ 아보가드로의 법칙 ④ 보일의 법칙
⑤ 기체 반응의 법칙
전시 학습
1.다음 설명과 가장 관계가 깊은 것은?
황화철은 철과 황이 7:4의 질량비로 결합한 것이다.
수소 1g과 산소 10g이 충분히 반응하고 나면 산소2g이 남는다.
① 질량 보존의 법칙 ② 일정 성분비의 법칙
③ 아보가드로의 법칙 ④ 보일의 법칙
⑤ 기체 반응의 법칙
전시 학습
2. 다음 그림은 마그네슘의 양을 달리하여 연소시켰을 때 마그네슘과 이때 결합한 산소의 질량을 나타낸 것이다. 마그네슘 12g을 충분한 양의 산소와 반응시켰을 때 얻을 수 있는 산화마그네슘의 질량은얼마인가?
정답 : 20g
수업 목표
기체가 반응하여 기체가 생성 될 때 기체의 부피 사이에는 항상 간단한 정수비가 성립됨을 설명할 수 있다.
2. 분자설을 이용하여 기체 반응의 법칙을 설명할 수 있다.
[탐구8] 수소와 산소의 반응
<그림> 수소와 산소의 반응 장치


< 그림> 기체 반응의 법칙 실험
수소 30mL와 산소 20mL를 반응시키면 산소 5mL가 남는다.
수소 40mL와 산소 10mL를 반응시키면 수소 20mL가 남는다.
수소 30mL와 산소 10mL를 반응시키면 수소 10mL가 남는다.

참고 자료

없음