"강낭콩 단원" 검색결과 181-200 / 210건

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  [과학 지도안 세안] 꽃 관찰하기

  학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습강낭콩 기르기 (4-1)꽃 (5-1)열매 (5-2)? ... 꽃 ]단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘꽃과 열매’ 중에서 ‘꽃’ 관련 단원으로 여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하여 공통점과 차이점을 발견하도록 하는 데 주안점을 둔다. ... 단원명 - 5학년 1학기 [5.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29

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  5학년 1학기 - 5. 꽃 : 꽃가루받이에 대해 알아보기 (4/5) 지도안

  단원의 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습강낭콩 기르기 (4-1)꽃 (5-1)열매 (5-2)? 씨앗의 관찰 및 심기? 싹트는 데 필요한 조건? ... 학습안단원 : 5. 꽃제재 : 꽃가루받이에 대해 알아보기 (4/5)1. 단원 :5학년 1학기 - 5. 꽃2. ... 단원 개관이 단원은 교육과정상의 5학년 ‘꽃과 열매’ 중에서 ‘꽃’ 관련 단원으로 여러 가지 꽃의 생김새 를 관찰 하여 공통점과 차이점을 발견하도록 하는데 주안점을 둔다.여기서는 여러

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.17

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  초등과학 5학년 1학기 7. 식물의 잎이 하는 일 지도안(세안)

  단원의 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습강낭콩 기르기(3-2)식물의 잎이 하는 일(5-1)환경과 생물(5-2)?잎맥 관찰 및 차이점 찾기?잎차례 관찰 및 생김새 비교하기? ... 단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘식물의 잎이 하는 일’ 관련 단원이다. ... 단원 지도 계획차시주제학습 활동교과서쪽(실험관찰쪽)지식탐구과정비고단원 도입?식물의 양분 생성, 물의 이동611～2식물이 양분을 얻는 방법 알아보기?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.04

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  [초등교육]2학년 슬기로운 생활 세안

  과학문체의 속력1-1나의 하루 생활【2】우리들의 하루 생활ㆍ하루를 다양한 방법으로 나누고, 자연 현상의 변화에 따라 하룻동안 사람과 식물의 생활이 변화함을 안다.4학년 과학강낭콩동물의 ... 단원의 개관본 단원은 시각 설정의 필요성을 알게 하고 시간 측정 능력을 기르기 위해 설정되었다. ... 단원의 지도 계획소단원차시교과서 쪽내용비고【1】약속 시각1268~6970~71? 정확하게 만늘 수 있는 약속?

  리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2005.07.06

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  [과학교육]중2과학 식물의 구조와기능 지도안

  식물의 줄기 관찰하기, 4학년의 강낭콩 기르기, 식물의 뿌리, 5학년의 꽃과 열매, 식물의 잎이 하는 일, 중등1학년의 식물체의 구성단계 등의 학습을 통해 식물의 생김새를 관찰하고 ... 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 과학 2나. 저자 및 출판사 : 김정률 외 9인 (주)블랙박스2. 단원명가. 대단원 : Ⅳ. 식물의 구조와 기능나. ... 단원의 구성1.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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  [초등과학교육] 초파리의 한살이

  단원으로 바뀌었다.< 단원의 학습 계열 >{선수 학습이 단원의 학습후속 학습자라나는 우리들( 슬·생 2-1)초파리의 한살이( 과학 3-1)강낭콩(4-1)ㆍ시간에 따른 동·식물의 변화ㆍ동물이나 ... 식물이 자라는 모습 관찰하기ㆍ동물이나 식물을 더 잘 기를 수 있는 방법 알아보기ㆍ초파리 채집하기ㆍ초파리 기르며 관찰하기ㆍ초파리의 한살이ㆍ곤충의 특징ㆍ강낭콩이 싹트는 조건ㆍ강낭콩의 ... 초파리의 한살이◈ 단원 설정 이유교육과정의 개편에 의해서 6차 교육과정에 있던 개구리와 배추흰나비의 한살이가 없어지고 7차 교육과정에서는 3학년 1학기 초파리의 한살이 에 대하여 알아보는

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.22

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  과학학습모형

  - 싹튼 강낭콩에서는 어린뿌리가 크게 밖으로 나왔다.?싹튼 강낭콩과 싹트지 않은 강낭콩의 속 모양을 비교한 괘도나 투영 자료를 사용한다.탐색결과 정리? ... 관찰결과를 중심으로 싹튼 강낭콩과 싹트지 않은 강낭콩의 특징을‘실험관찰’ 37쪽에 기록하면서 정리한다.? 주변에서 쉽게 볼 수 있는 여러 가지 씨앗의 속 모양을 관찰하게한다.3. ... 학습 지도를 위해서는 먼저 한 단원이나 학기에 대해서 전체적이고 체계적인 계획이 필요하다. 여기에 적합한 모형이 일반교수?학습모형이다.1) 과학 교수?

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26

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  [초등과학교육] 초파리의 한살이

  ·동물이나 식물을 더 잘 기 를 수 있는 방법 알아보기·초파리 채집하기·초파리 기르며 관찰하기·초파리의 한 살이·곤충의 특징·강낭콩이 싹트는 조건·강낭콩의 한 살이·동물의 암,수 비교 ... {선수 학습이 단원의 학습후속 학습자라나는 우리들( 슬생 2-1)초파리의 한 살이강낭콩(4-1)동물의 한살이(4-2)·시간에 따른 동, 식물의 변화·동물이나 식물이 자라는 모 습 관찰하기 ... 3학년 1학기 7단원 초파리의 한 살이1.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.22

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  초파리의 한살이

  바뀌었다.선수 학습이 단원의 학습후속 학습자라나는 우리들('슬생' 2-1)초파리의 한살이강낭콩(4-1)동물의 한살이(4-2)·시간에 따른 동, 식물의 변화·동물이나 식물이 자라는 모 ... 습 관찰하기·동물이나 식물을 더 잘 기 를 수 있는 방법 알아보기·초파리 채집하기·초파리 기르며 관찰하기·초파리의 한살이·곤충의 특징·강낭콩이 싹트는 조건·강낭콩의 한 살이·동물의 ... 3학년 1학기 7단원 초파리의 한살이1.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.04

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  [교육과정] 제7차 초등과학 교육과정

  용액 만들기*결정 만들기*용액의 성질 알아보기*용액의 변화*기체의 성질*여러 가지 기체*촛불관찰생명*초파리의 한살이*어항에 생물 기르기*여러 가지 잎 조사하기*식물의 줄기관찰하기*강낭콩 ... 개념개념중심주제의 크기6차시/단원8차시/단원17차시/단원주제의 수16128(6)*( )는 10학년에 해당함4. ... ‘과학’ 과정 구성의 기본 방침첫째, 3학년에서 10학년까지 연계성 있는 교육과정을 구성한다.둘째, 학생의 인지적 발달에 맞는 내용으로 구성한다.셋째, 탐구 학습을 강조한다.학년단원3

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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  초등 과학 5-2. 환경과 생물 총정리

  생물과 환경의 관계4-1-4 강낭콩?싹트는 데 필요한 조건??식물이 자라는 데 필요한 조건4-2-1 동물의 생김새?동물이 사는곳과 생활방식의 관계5-1-9 작은 생물? ... 단원 설정의 이유1. 과학과 교육 목표 상의 이유이 단원에서는 온도, 빛, 물 등의 환경 조건이 생물의 생활에 미치는 영향과 생물이 주위 환경에 적응하는 방법을 학습한다. ... 단원 학습 계열 상의 이유6-2-3 쾌적한 환경?생물적 요소와 비생물적 요소?생산자, 소비자, 분해자 생태계의 평형?여러 가지 환경오염 조사?

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.09

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  [교육]초등실과교육 세안

  풋열매(청과, 미숙과) 이용 채소: 오이, 애호박, 가지, 완두, 강낭콩2) 생태적 특성에 따른 분류① 호온성 채소(높은 온도를 좋아하는 채소): 25℃ 안팎의 비교적 높은 온도에서 ... 단원의 개관(배경)이 단원에서는 꽃과 채소 가꾸기에 대한 학습을 통해 학생들에게 꽃과 채소를 가꾸는 방법, 꽃과 채소의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상 목적에 따라 그 특징을 ... 단원의 목표꽃 씨앗, 모종, 알뿌리 등을 가꾸고 채소를 가꾸어 봄으로써 일에 대한 보람과 생명을 존중하는 태도를 기른다.① 꽃과 채소의 종류를 알고 분류 방법을 설명할 처음에는 양적인

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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  생물 3학년2학기 잎과 줄기 보고서

  교육과정 제시 내용주렁주렁 가을 동산(슬생2-2)식물의 잎과 줄기(3-2)식물의 뿌리(4-1), 강낭콩(4-1), 꽃(5-1),열매(5-2)2. 학습의 계열3. ... 단원구성 및 지도상의 유의점① 잎: 잎맥, 모양의 다양성② 잎과 줄기: 잎차례의 다양성③ 줄기: 모양의 다양성, 줄기의 기능▶ 잎과 줄기를 연계해서 지도하기 위해 ‘여러 가지 잎 조사하기 ... 나이테 세어보기▶ 단원의 학습 목표(1) 여러 가지 잎을 관찰하여 생김새에 따라 분류할 수 있다.(2) 잎맥을 관찰하고 잎맥의 생김새에 따라 식물을 분류할 수 있다.(3) 잎이 줄기에

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.04

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  [과학교육]과학과 탐구과정요소

  강낭콩6. 식물의 한살이 알아보기?강낭콩 한살이 알아보기?다른 식물의 한살이 알아보기?식물의 한살이 내용에 대하 발표하기5-21. 환경과 생물2. ... 아이들에게 그 냄새를 설명하게 하고, 통 속에 있는 물질을 알아맞히게 한다.활동 3.(5) 7차 교육과정 초등 과학교과서에서 나타난 사례학년단원차시내용3-11.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.13

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  [학습지도안] 환경과 생물

  강낭콩1. 동물의 생김새9. 작은 생물6학년 1학기6학년 2학기주변의 생물쾌적한 환경♠선수 학습 내용1) 1학년 1학기, 4단원. ... 강낭콩① 싹트는데 필요한 조건 ② 식물이 자라는데 필요한 조건6) 4학년 2학기, 1단원. 동물의 생김새① 동물이 사는 곳과 생활 방식의 관계7) 5학년 1학기, 9단원. ... 슬기롭게 여름나기① 여름철에 만나는 식물과 동물2) 1학년 2학기, 3단원. 가을 마당① 가을의 식물과 동물3) 2학년 2학기, 3단원.

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.04

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  [생물] 생물에 관한 교과분석

  ●단원의 지도 계획●단원 학습의 계열선 수 학 습이 단원의 학습후 속 학 습주렁주렁 가을동산(슬생2-2)식물의 잎과 줄기(3-2)식물의 뿌리(4-1)강낭콩(4-1)꽃(5-1)열매(5 ... 겉모양과 속 구조 관찰*강낭콩의 싹트는 조건*변인 조절하며 강낭콩의 자람측정*여러 가지 꽃의 생김새 관찰히기*열매의 겉모양, 속 구조 관찰*씨가 퍼지는 방법 알기●지도상의 유의점* ... 잎맥 관찰 및 차이점 찾기*잎차례 관찰 및 규칙성 발견*줄기 관찰, 생김새 비교하기*줄기를 통해 물이 지나가는 길 관찰 하기*여러 가지 식물의 뿌리 관찰*뿌리의 다양한 역할 알기*강낭콩의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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  [지도안] 실과지도안 - 꽃 가꾸기

  - 이번 시간에는 해야할 봉선화 와 강낭콩 심는 방법에 대해 공부해 봅시다.-한 두명정도 발표시켜 들어본 다.-모두 PPT 자료를 본다. ... CD-ROM 으로 봉선화 씨앗 심는 순서를 보여준다.본시 학습 지도의 실제{( 실과 )과 교수 - 학습 전개안일시2002년 4월 4일 목요일대상제 5학년 5반 36명지도 교사박애랑단원3 ... 심을 모둠과 봉선화를 심을 모둠을 세 모둠씩으로 한다.- 모둠의 이름은 아동이 좋아하는 동물을 이용해서 스스로 결정하도록 한다.- 강낭콩과 봉선화를 심은 후 관찰 기록지를 나누어

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.21

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  [실과교육]5가지 평가법

  또한 지필 고사형 총괄평가, 또는 객관적인 데이터가 급히 필요한 경우에는 잘 적용할 수 있다.※ 선다형- 다음 중 강낭콩의 씨뿌리기 방법으로 가장 적절한 것은? ... 실과의 모든 단원에서 지필고사형 총괄평가에 적절히 이용할 수 있다. ... 또한 재봉틀 다루기 단원에서도 재봉틀 작동법만 알 것이 아니라, 그것의 용어를 정확히 알 필요도 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29

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  [초등과학교육]초파리의 한살이

  단원의 학습계열선수 학습?이 단원의 학습?후속 학습ⅠⅠⅠ자라나는 우리들(‘슬생’ 2-1)초파리의 한살이 (3-1)강낭콩 (4-1)? 시간에 따른 동?식물 의 변화? ... 단원설정의 이유이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 하고 있다.모든 생물체는 증식과 ... 본 단원은 초파리를 채집하여 기르면서 계속 관찰하여 한 살이 과정을 직접 관찰하고, 다양한 조사 활동을 통해 다른 곤충의 한살이도 비교해 보도록 구성되어 있다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.04

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  과학과 학습과정의 창의적인 예를 고찰

  강낭콩 자람에 관한 자료를 해석할 수 있다.각 모둠에게 활동에 필요한 반이 접시 3개, 강낭콩 12개, 탈지면, 수돗물, 비눗물654321K설거지한 물을 한 비커씩 나누어 다). ... ·왜 싹이 나고, 나지 않는지 그 구조와 기능의 차이에 대해서 알 수 있도록 지도한다.자료해석주제 : 물의 오염에 따른 강낭콩 자람 비교학습목표 : 학생들은 물의 오염 상태에 따른 ... ⊙준비물 : 여러 가지 야채와 과일의 꼭지부분(당근 양파, 감자, 사과, 토마토등), 빈 그릇⊙학년수준설정기준3학년 2학기 『식물의 잎과 줄기』, 4학년 1학기『강낭콩』,『식물의 뿌리

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25

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