"강의교수" 검색결과 181-200 / 35,174건

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  [감상문]판스워스 교수의 생물학 강의 북리뷰

  정말 명강의라 할만 하다.이 책은 한스워스 교수의 생물학 강의 책이다. 그리고 분명 생물학에 관한 강의 내용이 있어야 한다. ... 북 리 뷰판스워스 교수의 생물학 강의수시시험 기간이 끝난 후 한동안 축제다, 고향 내려가는 길이네 등등 긴장을 풀었던 탓일까. ... 우선 판스워스 교수의 생물학강의 책을 들고선, 부담감 없이 읽어가기 시작 했다.뭐랄까 책의 구성은 상당히 독특했다. 어릴 적 읽던 만화 과학책 같은 느낌이랄까.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.01

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  교수방법-문답법,협동학습,강의법,토의법에 대한 발표자료

  교수자는 강의 계획으로 강의안, 강의 중 자재 활용도 점검.강의법토의법학습자들끼리 자유로운 의견 발표와 타인의 의견을 수립하는 과정을 가짐. ... 문답법· 질문법 또는 발문법이라고 하며, 교수자와 학습자가 서로 질문과 답을 함으로써 학습을 전개하는 교수방법 · 교수자와 학습자 사이의 상호작용을 전제로 한다.1) 문답법의 개념1 ... 명시. ③ 토의의 형태에 맞추어 소집단으로 나눔. ④ 소집단별로 역할 분담을 정하는 일 도움.① 토의 과정에 대한 관찰. ② 자문의 제공 ;학습자들이 토의를 진행 시 자문을 구하면 교수자는

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29

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  실천명강의 교수법 요약,서평,적용까지

  그리고 교수자의 강의시간의 태도에서 너무 편하게 강의를 하지 말라고 언급되어 있는데 학습자인 내 입장에서는 교수자가 앉아서 강의를 하는 것도 좋다고 생각한다. ... 학습자가 원하는 교수는 강의에 의미가 있고 재미가 있어야 하며 의미도 없고 재미도 없으면 빨리 끝내는 교수라 할 수 있다. ... 두 번째 긍정적인 측면은 내용 구성에 있어서 처음에는 중요한 개념이나 변화에 따른 필요성을 짚어주면서 학습자와 교수자의 특성을 먼저 파악하고 난 뒤에 강의를 준비하는 단계, 강의를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.28

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  [교수학습이론] 강의식 지시적 교수법

  강의식 지시적 교수법≪교수방법의 유형≫주체목적 및 내용교수자 주도학습자 주도상 호 작 용행동적 변화·강의식 지시적 교수법·수사학 교수·완전학습법·개별화 교수법·프로그램 교수·컴퓨터 ... 영향을 미친다.① 강의식 교수법에서는 교수자가 비구두 표현을 얼마나 잘 이해하고 활용하는가 하는 것이 언어 행위 못지 않게 중요하다.② 교수자의 비구두 표현에 대하여 학습자들이 모두 ... 강의식 교수법의 개념1) 유래 : 중세 라틴어의 'lectare'에서 유래 → 큰소리로 읽는다.2) Nacino-Brown(1982) : 강의는 사전에 계획된 내용체계에 따라서 일련의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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  세계화와글로벌리더(권영철교수)-인터넷강의 시험완전정복자료

  1주차1. 글로벌 리더, 그들은 누구인가?* 글로벌 플레이어 *1) 우리를 둘러싼 세상이 어찌 돌아가고 있는지 끊임없이 관심을 품고 있는 사람2) 세계 시장에서 세계를 상대로 겨루는 사람3) 국내 상위가 아니라 세계의 상위를 상대로 경쟁해야 한다고 믿기 때문에 자신의 ..

  시험자료 | 124페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.16

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  [교육학]교수학습방법 - 강의법

  효과적인 강의법을 위한 제안1. 강의법의 정의강의법(lecture method)은 가장 오래되고 보편화된 교수방법으로 학생의 수가 많은 경우 가장 적절한 교수법이다. ... 교수-학습하는 과정에서 강의내용 전체를 구조화, 통합시킨 흔적이다.강의내용이 정리되고, 학습자들은 판서내용을 통해 자신의 생각을 체계화, 새로 운 사고를 하게 된다.학습자: 강의의 ... 구체적인 방법은 언어를 통한 교수, 언어를 통한 학습인데, 최근 여러 가지 새로운 교수방법으로 점차 독점적인 지배력을 상실해가고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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  원격현존감과 인터페이스에 대한 지각이 학습자의 사이버강좌 평가 및 학습활동에 미치는 영향 (국내의 전통적인 캠퍼스 대학에서 운영되는 사이버강좌의 특징 가운데 하나는 그 환경을 되도록이면 면대면 교실수업과 유사하게 구성하려는 점이다. 동영상 매체에 대한 의존도가 높아지는 것도 교수자로부터 직접 강의를 듣는 것과 같은 경험을 학습자에게 재현시키기 위한 전략으로 해석된다. 이 경험에다 가독성 높은 텍스트 정보를 함께 제시하면서 사이버강좌는 학습자를 현)

  한국교육공학회 신나민

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24

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  초등영어교육 강의요약(교수법, 교수이론)

  직접교수법? 19C 산업혁명으로 인하여 새로운 계층의 언어학습자들이 생겨남→직접교수법의 발전3. Reading Approach? 읽기 중심 교수법? ... Communicative Language Teaching(의사소통중심 교수법)Chapter 3. 전신 반응 교수법Total Physical Response (전신반응교수법)? ... 언어교수법의 역사1. The grammar-translation method? 문법번역식 교수법(GT)? 예시문장들에 의한 전통적인 원문들의 교체?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.03

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  [교수법] 강의중심 평생교육

  강의법의 교수 모형(권대봉,1999: 189)가. ... 하지만 최근에 이르러 자기주도학습이나 토의 중심 학습법으로 인해 강의 중심 교수-학습법이 많이 줄어가고 있는 실정이다.그렇지만 자기주도학습이나 강의 중심 교수-학습방법 어느 것이 더 ... 강의법과 토의버, 브레인 스토밍 등을 혼용한 블렌디드 형 프로그램이 주를 이루고 있다.강의중심 교수방법이 목표한 바의 성과를 이루게 하려면 무엇보다도 중요한 것이 교수자의 자질이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.14

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  수원대학교 언어와 신화 김동섭교수 동영상강의 정리노트 1장 부터 3장까지

  Mythoㆍogy(신화학)제 1 주 강의(교재 1장)① 왜 신화인가? ... 우리나라는 귀신의 이야기라고 할 수 있으나 서양, 인도 신화에서 말하는 신화는 좀 더 거룩한 이런 의미를 가지고 있다.제 1 주 강의(교재 1장)① 신화의 비밀② Myth(신화)③ ... 이것이 다른 민족의 신화를 배우는 이유다.④ 신화의 기원(p. 7)ㆍ나카자와 신이치 교수는 신화의 기원을 구석기 시대로 잡고 있다.

  시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.21

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  [인터넷과 경영] 강의안 모음 -이건창교수

  -목차-1주차: 디지털 세상2주차: 디지털이 가져온 변화3주차: 인터넷에 의한 판매촉진 활동4주차: 디지털 노매드와 4P5주차: 온라인 커뮤니티와 마케팅6주차: 놀라운 에이전트가 가져온 편리함7주차: 에이전트가 가져온 편리함8주차: 에이전트끼리 모이면9주차: 최소의 비..

  시험자료 | 91페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.17

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  교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)

  교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. 강의법역사적 배경강의법의 장단점강의법의 실제2. 토의법토의법의 장단점토의법의 절차토의법의 실제3. ... 협동학습역사적 배경협동학습의 특징협동학습의 절차협동학습의 실제협동학습의 문제점과 해결방안교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)1. ... 교수 5단계설을 제시해 강의법의 과학화에 힘씀.교사는 학생들에게 가르칠 관념의 계열을 올바르게 조직하여 제시해야 한다는 형식단계설을 주장(준비 - 제 시 - 비교 및 추상 - 일반화

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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  교수방법의 강의법

  ·많은 학생을 동시에 짧은 시간에 교수할 수 있다.·강의할 내용을 적절히 조정할 수 있다. ... ·교수의 진행순서를 인정하여 지식 형성과정 의 4단계설을 완성.·교육적 교수에 있어서 흥미, 유화(類化) 등 으로 가치개념을 교육에 도입.·교수법 연구에 활기를 띠게 하였다. ... 지식과 기능을 전달하고 아동의 도덕과 심 성 도야와 의지력의 형성권을 확대하는 하나의 교육 방편 이며, 교수는 교육적 교수이여야 한다.1 교육적 교수 : 아동의 관념계에 역점을 두어

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18

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  `조벽 교수의 명강의 노하우&노와이` 요약 및 감상

  『조벽 교수의 명강의 노하우&노와이』 요약 및 감상Ⅰ. 『조벽 교수의 명강의 노하우&노와이』요약1. 교육 철학을 써보자1) 목적 : 학생들에게 어떤 영향을 주려 하는가? ... -“당신은 왜 교수가 되었습니까?” or “당신은 교수의 사회적 책임이 무엇이라고 생각합니까?”2. ... 강의실에서 교수님과 학생이 지적 한마당을 이루어야 한다.1) 옷차림 신경쓰기 : 옷은 사람의 취미나 선호 스타일, 가치관과 심리 상태까지 나타내 주는 도구.2) 열의를 보여라 : 교수

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23

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  [독후감] 조벽 교수의 명강의

  그때 수업을 저자의 등급으로 평가한다면 최하급 강의에서 조금 발전한 강의, 이 둘 사이를 맴돌았던 것 같다. 이것은 주입식, 독재식 수업이었기 때문일 것이다. ... 이러한 결과는 전적으로 선생님의 강의 기술과 능력에 원인 하여 초래되었다고는 생각하지 않는다. ... 훗날 그렇게 생각하는 학생들을 최소화하기 위해 책의 저자는 다년간의 축적된 경험과 연구를 통해 효과적인 교수법의 지름길을 안내하는 이정표 역할을 하는 것 같다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.11 | 수정일 2022.06.23

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  성교육 학습지도안 - 우리몸 이해(단원명), 신체기관의 명칭과 기능-남녀의 차이(주제), 강의 및 그룹별 워킹(교육방법), 학습내용 및 교수-학습활동

  몸의 소중함을 이해한다.교육방법강의, 그룹별 워킹장 소-일 시0000. 00. 00대상/인원지적장애인/12명시간75분학습단계학습내용교수-학습활동소요시간자료 및 유의점교사학생도 입1.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.11

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  제 4장 교수방법 (1. 강의법)에 대한 본시지도안

  교수 5단계설을 제시해 강의법의 과학화에 힘씀. ... 강의법)차시본 시 의목 표0.강의법의 정의와 역사적 배경에 대해 설명할 수 있다.0.헤르바르트의 교수 5단계설을 이해할 수 있다.0.강의법의 장? ... -강의법의 장점과 단점에 대해 이해하고 말할 수 있다.프린트를 참고하여 보면서 수업하도록 한다.정 리-강의법의 정의에 대하여 다시 한번 설명하고, 헤르바르트의 교수5단계설과 강의법의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.29

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  이러닝교육론-콘텐츠유형,동영상강의,음성강의,텍스트,칠판형,실습형,우수컨텐츠,튜터역할,교수학습활동조력자,학습관리자,준내용전문가,상호작용촉진자,사회관계조직자,자기주도학습,학습계약,상호

  콘텐츠의 유형제시방식에 따른 학습 콘텐츠의 유형동영상 강의동영상 강의는 텍스트와 함께 교수님의 동영상 강의로 이루어진다. 직접강의를 듣는 것과 가장 흡사한 형태의 강의이다. ... 교수자에게 의사소통함 으로써 교수활동에 대한 도움을 얻을 수 있어야 한다. ... 위의 강의에서 동영상이 왼쪽상단에 위치해 있고 오른쪽 위에소개된 주제나 교시를 선택하면 영상이 바뀌면서 그 내용이 재생된다.음성 강의음성강의형은 텍스트를 제시하거나 이미지를 통해 내용을

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28

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  김충열교수의 유가윤리 강의

  제 1강의생명보다 귀한 것은 없다.우리는 먼저 생명의 고귀함을 반성하는 데서부터 도덕을 이해해야한다. ... 구차하게 살아서 더러운 냄새를 천추에 풍기기보다는 떳떳하게 살아서 후세에 본이 되는 현실을 반성케 하는 경종이 되고자 하는 것이 선비의 길이다.제 5강의현대 사회에서 유가의 윤리는 ... 물질 생산, 물질 관리, 물질 이용이 모든 면에 대해 도덕적으로 이해하는 것도 도덕 생활을 해 가는데 빼놓을 수 없는 문제이다.제 6강의동양 윤리를 다시 보자.현대인의 입은 세 겹의

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.21

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  강의법으로 작성한 교수학습과정안(운동량 충격량)

  강의법이란?강의법은 교수자의 주도하에 일방적으로 학습자에게 학습 정보를 전달하고 이해시키는 형태를 말한다. 이 방법은 주로 교수자의 설명으로 학습 내용이 전달된다. ... 강의법은 다른 교수 방법과 달리 교수자 중심으로 학습을 진행하는 것으로 상황에 따라 학습 과정을 적절하게 조절할 수 있다.? ... 강의법은 교수자의 일방적인 진행으로 인하여 학습자의 능동적인 참여가 이루어지기 어려워, 학습자는 수동적인 자세를 가지게 된다.?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.28

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