"거경" 검색결과 181-200 / 668건

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  중국 유학 사상의 전개(선진~청대)

  거경은 존양성찰 하는 것으로 마음이 경건함에 머문다는 뜻으로 풀이 할 수 있다. 거경을 통해 욕망을 조절하고 반성했기 때문에, 이치를 궁극적으로 깨우칠 수 있다[거경궁리].

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28 | 수정일 2014.05.08

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  8장 고려말 성리학의 정치와사상

  성리학과 정치: ‘거경궁리’의 정치조선은 모든 사람들에게 적절한 교육의 기회를 제공하려는 이상을가지고 있었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21

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  남북사통속연의 58회 사나운 고징이 동위 군주를 치고 가두며 지혜로운 모용소종은 계책으로 소연명을 사로잡다

  왕사정역료경다사 분포제군 거경주진왕사정도 또 후경이 사기가 많다고 생각하여 여러 군사를 분포시켜 후경의 주와 진을 점거했다.景乃決意歸梁, 致書報宇文泰道：“我恥與高澄雁行, ?

  리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.06

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  [주자]주자의 이론들

  이는 곧 거경궁리(居敬窮理)이다.그렇다면 함양성찰과 거경궁리는 어떻게 연관되는가?함양성찰은 주희에게 있어서는 거경함양과 거경성찰이다. ... 거경 가운데서도 거경함양이 제대로 안되면, 거경성찰이 제대로 이루어 질 수 없으므로 거경함양은 성찰은 물로 궁리에도 영향을 미치게 된다. ... 이 함양하고 성찰하는 거경을 바탕으로 할 때 비로소 제대로 된 궁리가 이루어지는 것이다. 이 때 궁리는 거경함양보다는 거경성찰과 직접적인 연관성을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.13

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  고려 공민왕의 역사

  홍건적은 원과 대결을 하던 1359년 재위 8년 12월에 모거경이 이끄는 4만 명의 병력이 압록강 건너 의주를 침공을 하게 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18

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  한국 철학

  ‘거경’을 통한 물질적 욕망의 차단을 중시했기 때문에 상대적으로 ‘궁리’의 측면이 덜 강조됨⇒ 거경과 궁리는 내·외 각기 독립된 영역의 수양법이지만, 서로 병행하여 수양해야 하며, ... “연못의 물도 마실 수 없는 사람이 어떻게 대해(大海)의 물을 마실 수 있인(仁)을 바탕으로 성인(聖人)의 경지에 도달하려는 것· 인격수양의 방법론 : ① 거경, ② 궁리 →이황은 ... 모두 궁극적으로는 행(行)으로 귀결토록 하여 마침내 성인의 품덕을 갖추어야 함● 거경(居敬) : 기거동작을 신중히 하고 마음을 항상 한 곳에 집중하여 인간에게 갖추어진 본연의 덕성을

  시험자료 | 133페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.14

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  유교수행

  -주희는 정이천의 주경설을 하층 발전시켜 거경을 제시.거경은 논어에 나오는 말로 하나를위주로 하여 자기의덕성을 기르는 것으로 중용의 존덕성과 맹자가 말한 존심양성을 말함.주희는 이천이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.24

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  이황과 다산의 교육사상 비교

  퇴계의 학문사상은 크게 이론과 실천면으로 나누어본다면 거경(居敬)과 궁리(窮理)로 요약할 수 있다.궁리란 문자 그대로 사물의 이치를 궁리하는 것이며, 거경은 인간의 도덕적 행위의 바탕을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.30

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  퇴계 이황과 사단칠정론

  퇴계는 양명학의 심즉리설과 지행합일설을 거경궁리론과 지행병진설로 조목조목 반박하고, 화담의 이기일원론을 이기이원론으로 반박한다. 결국 퇴계는 이기이원론만을 인정한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.06 | 수정일 2017.12.22

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  한국사상 이황

  일단 성리학에는 본체론, 인성론, 거경궁리론(수양론), 경세론이 있음. ... 인간 행위의 준칙을 말한다.3) 심성론 - 본연지성 : 타고난 본성, 천리, 보편적으로 부여, 순선3) 심성론 - 기질지성 : 살면서 획득한 본성, 기질에 따라 다리게 나타나는, 거경궁리

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.17

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  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  거경?역행이라고 했다. 다시 말하면 지?정?의가 조화를 이룰 때 비로소 참된 학문도 가능하고 궁극적으로 참된 인간이 될 수 있다는 것이다.또한 교육과정으로는「소학」?「대학」?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21

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  한국역사에서의 교육철학

  한편 이이는 거경궁리하고 실천(力行)할 것을 주장하였다.조선조는 임진왜란과 병자호란을 겪으면서 현실적이고 실용적인 학문을 추구하여 실학이 등장하였지만 크게 보아 성리학의 틀을 벗어나지는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.14

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  맹자 및 순자 비교, 노자와 장자 , 중국사상 중요개념

  따라서 주자는 수양을 위해서 거경궁리의 2대강령을 내세운다. 일단 거경은 정신을 집중하여 자신의 덕성을 함양하는 것으로 중용의 존덕성, 맹자의 존심양성과 같다. ... 거경궁리(居敬窮理)주자의 윤리설을 따르면 사람의 성은 외물에 감응하며 정이되고 이러한 정은 기질에 청정하거나 탁한 여부에 따라 영향을 받는다. ... 한편 궁리는 천문학, 동식물학, 이화학 등도 인격수양에 필요하다고 주장한다.거경궁리는 상부상조하는 것이나 앎이 우선이라는 선지후행설로 보았을때 궁리를 더 중요시하는 것을 암시한다.-

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.28

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  성리학이란

  이러한 인간의 심성을 유지하는 실천방법이 거경궁리(居敬窮理)인데 거경은 자신이 도덕적 실천의 주체자임을 자각하는 방법이며 궁리는 객관적인 탐구를 통해 보편적 진리인 이의 의미를 체득하는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.17

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  퇴계 이황과 율곡 이이

  거경이 마음의 태도라면 궁리는 지적인 탐구를 의미한다. ... 이황에 있어서 경은 지와 행의 기본이 되는 마음의 자세를 의미하는 것으로, 거경에서 말하는 경보다 더 깊고 포괄적인 개념이라고 할 수 있다. ... ‘이기이원론’은 변화하는 현상인 기보다 변화하지 않는 법칙이나 원리인 이를 더 근본적이고 중요한 것으로 간주한다는 것이 특징이다.성리학에서는 수기를 위한 수양론의 원리로 ‘거경’(이가

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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  주경함양과 격물치지

  주경함양과 격물치지주경함양(主敬涵養)송명의 리학자들은 대체로 자기 나름의 수양방법을 갖고 있었다.? 주경함양주희가 제창한 방법은 ‘주경함양(主敬涵養)’으로, 송명 리학에서는 비교적 영향이 컸다. 주희의 ‘주경함양’설에는 광의와 협의의 두 가지 의미가 있다. 협의는 미발..

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.23

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  COPD Confernece

  2016/4/13알레르기(원인 및 발병 시 증상): 항생제(정확한 약물 이름은 모르심), 피부증상(발진)입원방법: stretchercart■ Ambulatory□ Wheelchair□과거경292

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2016.10.06

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  한국교육사!!

  인성은 선하다, 거경궁리와 역행으로 도달할 수있다.→궁리 : 지식/거경 : 실천=>실천학적 성격!?지와 행은 구별되지만 분리 될 수 없다. ... 평생교육사상→거경, 궁리, 역행 강조1- 읍학,사학 - 영학,중학 - 태학?신분과 직업의 세습제 폐지?참다운 유교적 이상사회 건설(한계)?반계수록 : 교선지제, 교선고설?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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  교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  미비점을 보충케 하고 성균관 에까지 실려 있다.6) 교육의 방법율곡의 교육 방법을 살펴보면율곡은 에서 수양공부는 늦추지도 말고 급히 하지도 말며 죽은 뒤에나 그만두라 하였고, 에서는 거경

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.23 | 수정일 2016.10.07

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  교육철학

  성인본연지성교육(진리탐구)거경궁리도덕적 실천지식교육후행선지② 교육과정 : 육예(소학)→사서오경(대학 中)사서중요도오경대학 → 논어 → 맹자 → 중용>시경, 서경, 역경, 춘추, 예기③ ... (사물탐구) → 치지(진리추구): (순차적)격물 (格바로집을 격, 物만물or일 격 = 잘못된 것을 바로 잡음,본래의 마음 회복) = 치지: (동일)지식위주, 이학도덕적 실천, 심학거경

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.11

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