"고교 평준화정책" 검색결과 181-200 / 2,558건

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  고교평준화 토론

  평준화정책이 자신의 능력이나 노력에 관계없이 순전히 추첨에 의존하여 학교를 배정하는 제도이기 때문이다. 서구사회에는 80년대 초부터 교육개혁의 핵심에 학교선택권 부여가 있었다. ... 고교평준화 반대 근거는 다음과 같다.첫째, 고교평준화는 학생의 학교 선택권을 제한하는 처사이다. ... 고교 평준화 자체의 취지는 좋았으나 현재 고교 평준화는 본래의 목적을 달성하지 못하는 등 역기능이 부각되어 많은 논란이 되고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.03 | 수정일 2023.03.29

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  교육사회학 ) 다음의 언론기사를 보고 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오

  대한 평준화 정책이 도입되었다. ... 따라서 평준화정책은 학생들의 균등배정을 실시하는 것에만 초점을 두는 것이 아니라, 교육조건 자체의 평등화에도 초점을 맞추어야 할 것이라는 시사점을 제공한다. ... 조건 평등관은 취학한 학교가 동일하게 질적 수준을 유지하여서 동질적인 교육프로그램을 학생들에게 제공할 수 있어야 한다는 관점을 의미한다.이러한 조건의 평등은 우리나라에서 평준화 정책이

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.21 | 수정일 2023.09.28

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  한국의 교육정책(참여정부, 이명박 정부의 교육정책)

  특히, 고교평준화 정책은 대학의 등급이 현실적으로 존재하는 우리 사회에서 끊임없이 논쟁의 핵심이 되어 왔고, 현채는 평준화 지역과 비평준화 지역이 공존하는 등 지역별로 다른 정책을 ... 고교등급제는 평준화 지역의 일반 고등학교와 입시를 통해 진학하는 고교 비평준화 지역의 (성적)우수고교, 특수 목적고 또는 같은 대도시의 평준화 지역이라도 상대적으로 낙후된 지역과 부유층 ... 또한 2003년 이후 참여정부가 주장하였던 대입 3불정책은 사회적으로 첨예한 논쟁의 대상이 되어 왔다. 3불정책이란 '고교 등급제 불가, 기여입학제 불가, 본고사 불가' 정책이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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  특목고 폐지 과연 바람직한가?

  이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 설치되기 시작하였고, 1980년 ... 정책은 학습 집단의 이질화에 따른 교과 학습 및 생활지도상의 어려움, 학력의 하향적 평준화, 그리고 사학의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기하였다. ... 선발하기 위한 사교육 시장을 부채질하고 있다.외고나 과학고와 같은 특목고는 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  자사고, 특목고 폐지 찬성 반대 입장

  마지막으로 자사고 특목고는 ‘고교 평준화에 모순되는 정책’이기 때문이다. 1974년 고교 평준화 시행을 전후로 학생들의 학력이 하향평준화될 것이라는 예측이 많았다. ... 하지만 이들은 고교 평준화의 부작용을 해소하는 보완책이지만 조기 사교육 열풍을 일으키고 입시경쟁을 더 강하게 만드는 등 기존의 고교 평준화의 취지에 문제를 일으키는 양면적 존재였다. ... 이는 대한민국 고등 교육의 질을 하락 시키고 하향평준화의 결과를 초래할 수밖에 없다.3) 고교 선택의 자유를 침해와 중학생들의 학업 동기 저하특목고는 학교에서 중점적으로 다루는 과목에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.22

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  대학교육과신자유주의,대학평준화,학과폐지와통페합,대학재정의기업화,대학평가

  대학의 선발권 강화 고교선택제 논리와 유사 → 고교평준화 해체 평등 논리에 따른 대학평준화 대학의 공공성 강화 고교평준화 논리와 유사 → 고교선택제 반대 문제의식 : 고교정책과는 ... 민주노동당 권영길 후보 공약 내용 고교정책 ･고교 평준화 전국 확대 ･외고 · 자사고 폐지 입시정책 ･수능 · 논술 폐지 ･대입자격고사 도입 ･ 3 불정책 법제화 대학정책 ･국공립대 ... 정책을 시행하고 있다 . → 이번 교육감 선거에서도 진보교육감이 압승함에 따라 고교평준화 정책이 더욱 힘을 얻을 것으로 보여진다 .고등교육에서의 논의 신자유주의 논리에 따른 대학서열화

  리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.05

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  대한민국의 교육은 어디로 가야 하는가? :교육의 수월성, 평등성과 관련하여

  동일한 교육을 받는다는 점에선 분명히 고교 평준화 정책의 . ... 평등성을 근거로 하는 고교 평준화 정책이어야 한다고 생각한다. ... 이러한 신자유주의 교육은 평등주의의 입장을 취하는, 기존의 주요 교육 정책이었던 고교 평준화 정책을 점차 밀어내면서 커다란 영향력 행사했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2020.04.30

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  문) 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 <교육사회학> 교재 1~6장에 걸쳐 학습하신 이론, 개념 등에 기반하여 해당 현상이나 정책에 대해 자신의 의견을 작성하십시오.

  특목고 때문에 고교 서열화가 심화 되었다는 것은 어불성설이다. 당시 중학교 입시가 너무 과열되자 나라에서는 중학교를 평준화시키는 교육 정책을 도입했다. ... 특목고는 고교 평준화 교육체제 의 단점을 보완하기 위해서 80년대에 만들어 졌다. ... 이런 설립 취지를 생각해 보았을 때 고교 평준화를 침해하기 때문에 특목고를 없애야 한다는 것은 앞뒤가 맞지 않는 이야기 인 것이다.특목고의 개별적이고 차별화된 교육 과정들은 더욱 효과적으로

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

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  고교평준화제도와 학교선택제에 대한 대한보고서

  고교평준화제도와 학교선택제의 철학적·사회적 배경1) 고교평준화제도의 철학적·사회적 배경흔히 ‘고등학교평준화제도’라 불리는 교육 정책의 핵심은 1973년 6월 28일 채택되어 1974학년도에 ... 서론고교평준화제도는 우리나라에서 1974년 처음 도입된 이래로 지금까지 40년 넘게 유지되고 있는 우리나라 교육 정책의 대표적인 정책이면서, 그에 대한 비판과 문제 제기가 끊이지 않고 ... 한쪽에서는 학부모의 학교선택권과 학교의 학생선발권을 부정하는 위헌적 정책이라고 즉각 폐지를 주장하는가 하면, 다른 쪽에서는 공교육의 이념과 평등교육의 이념을 내세우면서 평준화 정책의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시

  고교 평준화 정책을 실시했을 때 그 성과와 문제점으로는 중학교 교육의 정상화, 고입 과열과외해소, 고등학교 간의 교육격차 해소, 학교 교육기회 확대, 고교 학연주의 사회적 위화감 해소라는 ... 이에 대해서 일각에선 학교 교육의 평준화를 외쳤고 그 정책을 추진하기 위해 끊임없는 논의가 이어지고 있다. 가장 큰 이슈를 불러오는 수월성 교육과 평등화 교육이 그 주제이다. ... 향후 과제로는 고교선택권 강화가 필요하고 선지원 후배정 확대, 수준별 교수-학습 강화 필요, 능력과 적성, 중심의 개별화 교육 강화, 학군 광역화, 공동학군 도입이 필요하다.평준화를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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  고교평준화에 대한 찬성과 반대와 피그말리온 효과

  고교평준화 정책은 유지되어야 된다고 생각한다. ‘인간존중의 원리’로 인간은 누구나 동등한 가치와 존엄을 가지고 있다는 것이다. ... 고고 평준화를 폐지했을 때 발생하는 전체 사회의 이익을 생각한다면 희생이 따를 수밖에 없다.모든 학생들이 평등하게 교육을 받기 위해선 고교평준화 정책은 유지되어야 한다. ... 이 상황이 지속된다면 서열화는 줄어들 수 없다고 생각한다.고교평준화 정책이 유지되어 공부를 잘하는 학생 못하는 학생들이 함께 교실에서 수업을 듣는다면 핀란드교육 영상에서 본 것처럼

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.05.25

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점( 긍정적 또는 부정적 견해)을 교육평들과 관련하여 제시

  고교평준화 정책에 기해 새로운 고등학교 입시제도는 먼저 서울과 부산에서 실시되었으며고, 이후 인천,대구,광주 등으로 확대되었다. ... 이에 따라서 고등학교 학생선발 문제가 사회적 의제로 부각되서 문교부는 고등학교 입시제도는 학군제, 과정별 지원,추첨배정으로 하겠다는 내용의 고교평준화 정책을 발표했다. ... 시행하고 있다.또한 고교평준화정책을 학교선택제에서 빼놓을수 없다. 1969년 중학교 무시험 입학제가 생기면서 초등학교 입시준비교육이 중학교단계로 옮겨가며, 고등학교 입시준비는 더 과열된

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  교육사회학(수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시)

  고교 평준화 정책을 실시했을 때 그 성과와 문제점으로는 중학교 교육의 정상화, 고입 과열과외해소, 고등학교 간의 교육격차 해소, 학교 교육기회 확대, 고교 학연주의 사회적 위화감 해소라는 ... 이에 대해서 일각에선 학교 교육의 평준화를 외쳤고 그 정책을 추진하기 위해 끊임없는 논의가 이어지고 있다. 가장 큰 이슈를 불러오는 수월성 교육과 평등화 교육이 그 주제이다. ... 향후 과제로는 고교선택권 강화가 필요하고 선지원 후배정 확대, 수준별 교수-학습 강화 필요, 능력과 적성, 중심의 개별화 교육 강화, 학군 광역화, 공동학군 도입이 필요하다.평준화를

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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  [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성

  평준화의 도입배경 및 경과1974년 유신정권 시절 고교 평준화가 최초로 서울과 부산에 도입 군사정권이기에 가능했던 강압적 정책 현재 고교평준화는 서울과 6대 광역시를 비롯, 도 단위 ... [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성목 차1. 평준화의 개념 및 목적 2. 평준화의 도입배경 및 경과 3. 평준화의 근거 4. ... 경제적 지위와 학력간의 연계성을 더 강화 - 기득권층을 위한 고교 평준화(강남8학군)7.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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  교육학 ) 교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

  고교 평준화 정책을 둘러싼 논란은 주로 학력 또는 학업의 하향평준화 현상에 핵심이 맞추어져왔다. ... 그러나 고교 평준화 정책은 뚜렷한 차이를 둔 학급 구성으로 학력의 하향평준화를 야기하였고, 학교 선택권 및 학습에 대한 자율성에 한계를 두었다. ... 역사적으로 볼 때 우리나라에서 최근 대표적인 교육평등주의를 토대로 제도화하는 과정이었던 것이 바로 고교 평준화이다.

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.03.06 | 수정일 2021.03.08

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  (교육사회학) 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를

  고교 평준화 정책에 대해서는 이것의 존폐 여부에 대한 진지한 성찰이 필요해 보인다. ... 특목고나 자율형 공/사립학교가 도입된 것 역시 애초에 고교 평준화 정책의 도입 취지를 무색하게 만든다. ... 고교 평준화 정책은 고교 입시 경쟁이 과열되자 이것을 해결하기 위해 도입된 것인데 오히려 학생과 학부모 입장에서는 자신이 원하는 수준의 교육을 받을 수 있는 선택권을 박탈하는 결과를

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  교육학개론 과제 공교육의 역할과 민주사회에서의 시민교육

  ----------------------------------- 6p(2) 고교평준화정책 --------------------------------------------------- ... 이런 식으로 지켜진 대학서열구조는 역으로 대학 간 경쟁을 구축함으로써 대학의 경쟁력을 떨어뜨리는 원인이 되고 있다.(2) 고교평준화정책다양한 학교모델은 다양한 인재의 양성이라는 측면에서 ... 고교평준화이 틀이 깨지고, 지금보다 더욱 심각한 사교육 열풍이 몰아칠 것은 불을 보듯 뻔하다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.20

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  충남대A+) 교육사회문제 (외고·자사고·국제고 폐지 논란에 관한 근거, 주장글)

  또한 고교평준화정책은 고교 교육의 지나친 획일화로 경쟁의 원리를 없앰으로써 고교 교육의 하향평준화라는 문제점을 야기 시킬 수 있다고 말한다.세 번째. ... 왜냐하면 고교평준화 정책으로 학업 능력과 적성이 서로 다른 학생들이 한 교실에서 수업을 받으면 개인의 교육 욕구를 충족시켜주지 못하는 학교에서는 잠을 자고, 방과 후 자신의 학업능력에 ... 서열화는 불가피하고 오히려 고교평준화로 고교교육의 하향평준화가 우려된다는 입장을 보이고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20

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  기능주의 교육 이론의 특징을 설명하는 교육 현장의 실제 사례는 무엇이 있는지 서술해보시오

  이러한 기능주의 이론의 특징이 나타나는 사례는 우리나라에서 시행되고 있는 고교 평준화 정책이라고 할 수 있다.인문계와 실업계, 특목고에 대학교육 기회를 균등하게 부여하기 위해 고교

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.01

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오

  고교 평준화제도는 평등성에 기초를 두는 것이라고 할 수 있는데 이는 입시 과열화로 인해서 학벌주의 능력주의의 부작용을 해소하기 위해서 마련된 제도이다.고교 평준화 정책은 계층 간 차이를 ... 또한 평준화 정책으로 인해서 획일적인 수업 내용, 수업방법으로 인해 학생의 능력 개발 억제가 심각하게 되기도 하였으며 획일적 수업으로 인한 수업 시간의 낭비와 함께 학생들에게 학습의욕을 ... 평준화가 실시된 이후 고입 연합고사의 제도를 거치게 되면서 중ㆍ고등학교 평준화 제도가 정착될 수 있었다.이러한 평준화를 찬성하는 사람들은 공교육에 대한 목적에 대해서 공교육이 모든

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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