"고대의 교육" 검색결과 181-200 / 33,847건

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  고대 로마의 교육

  교육사 교육철학(고대 로마의 교육)?로마의 교육과 문화☞실제적 : 그리스적인 지식 교육중시 하지 않고, 일반적으로 학교 교육을 실시하지 않았 다. ... 나의 견해흔히 그리스 교육과 로마 교육의 차이점이 없다고 생각하는 경우가 많다. 하지만 분명 로마와 그리스의 교육이나 문화적 차이점은 존재 한다. ... 그리스와 로마의 가정교육?시기별 로마 교육☞공화정 시대 (순수 로마인 시대)실용적, 실천적. 교육의 목적은 애국심, 법률 준수, 국가에 유용한 시민을 양성.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10

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  교육사3공통)우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  방송통신대학교 교육학과 교육사 3학년 공통 중간과제물과제: 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.* ... 김구의 교육사상 특징 설명김구에 의하면 교육이란, 생활의 기술을 가르치는 것만을 의미하는 것이 아니며 교육의 기초가 되는 것은 철학이라 하였다. ... 황해도 안악지방이 교육구국운동의 요지가 된 것은 개신교 선교의 전개와 이에 따른 신교육운동이 활발했기 때문이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23

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  고대 유대인 교육방식 소개

  “고대 유대인들의 교육방식”“유대인 공부법의 가장 큰 특징무엇인가? ... 여기에서 사람을 근본적으로 변화시키는 참 교육의 능력이 솟아 나온다.2) 성경적교육의 무의식교육, 의식교육유대인들은 그들의 자녀들을 3살 때부터 성경 말씀을 읽히고 암송시킴으로 교육을 ... 이것은 한국 같은 지식교육이 아닌 진리의 사람을 만들어내는 올바른 교육이 된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.22 | 수정일 2016.07.25

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  고대그리스교육

  고대 그리스 사회와 문화 고대 그리스의 교육 스파르타와 아테네의 교육 고대 그리스의 교육 사상가 1) 소피스트 2) 소크라테스 3) 플라톤 4) 아리스토텔레스 기출 문제그리스 반도를 ... 정치체제를 달리하는 여러 개의 폴리스로 조직 경쟁하는 동시에 공동의 종교적 의식과 올림픽 경기를 통해 폴리스들을 결속 → 부족의 차이를 초월하는 범 그리스적 문화 형성 고대 그리스 ... 기존 생활방식 안주 + 강한 군사력, 전쟁기술로 후진성 약점 보상받으려 함 아테네, 코린트 상업에 유리한 해안에 위치 → 평화의 기술인 학문과 예술을 발전시켜 나감 페르시아 전쟁 고대

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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  [교육철학및교육사](A+평가)고대 로마 교육에 대하여

  고대 로마인들은 실제적인 민족성을 갖고 있었으며 로마문화도 법률, 제도, 건축과 같은 실제적인 분야에서 탁월한 업적을 남겼다. ... 또한 이러한 연설가를 양성하는 교육과정을 가정교육과 학교교육으로 나누었다. 가정교육에서는 조기교육과 부모의 교양형성을 중요시 여겼다. ... 제정시대에는 그리스교육의 영향을 받아 가정교육 중심에서 학교교육 중심으로 전환되었고 역대 황제들이 학교교육을 장려하여 재정적으로 후원하며 공립으로 많이 운영되었다.키케로는 로마 공화정

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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  그리스교육 : 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)

  [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)목차[그리스교육] 고대 ... 세계주의 시기의 교육1) 고등교육기관의 발달2) 교육내용의 변화[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육1) 그리스 교육의 역사적 배경B. ... 그러나 고대국가에서 보이는 국가주의적인 교육은 마찬가지였다. 즉, 집단의 결속력을 높이고 신과 공동체를 위해 헌신하는 교육이라는 면에서는 매한 가지이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.06

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  서양 고대의 교육

  플라톤과 아리스토텔레스를 통해 알아본서양 고대의 교육목차Ⅰ. 시대적 배경Ⅱ. 플라톤과 아리스토텔레스1. 플라톤의 생애2. 아리스토텔레스의 생애Ⅲ. 교육목적1. ... 그리스 반도의 땅은 척박하고 산이 많으며 강수량이 적어 고대인들이 살기에는 부적합하였다. ... 기원전 5000~2500년에 메소포타미아에 고대 도시국가가 있었지만 도시국가란 말은 일반적으로 그리스 도시국가를 의미한다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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  교육사-우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.교육사 공통형 중간과제물

  교육사 들어가기 (서론)교육사의 측면에서 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적인 교육사상가는 매우 다양하다. ... 교육사방송통신대학교육학과중간과제물우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.* 유의사항: 과제물의 작성은 ... 도산 안창호의 교육사상이 주는 교육적 의미9. 결론 (도산 안창호 교육사상에 대한 평가)* 참고문헌1.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.01 | 수정일 2023.12.20

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  교육사(고대그리스)(완성)

  고대 그리스의 교육서구 교육 역사의 출발점을 우리는 고대 그리스 교육이라 한다. 이러한 고대 그리스 교육을 살펴보기 위해서는 스파르타교육과 아테네교육을 그냥 지나칠 수가 없다. ... 어떤 교육방법을 택해야 지금의 시대상황에서 올바른 교육방법이 되는지는 어렵지만 한 가지 잊지 말아야 할 것은 스파르타만 외쳐서는 안 된다는 것이다.고대 그리스에는 교육에 대해 자신의 ... 하지만 왜 우리는 스파르타식 교육에 열광하고 있는지 의문을 가지지 않을 수가 없었다. 대게 스파르타식 교육이라 함은 학습효과를 높이기 위해 체벌을 사용하는 교육을 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03

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  교육사4공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정-이황-하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오0K

  교육사3공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정-이황-하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오0K교육학과 교육사3공통 이황우리나라 고대에서 ... 및 교육목표 그리고 교육방법에 대해 알아 본 후 그가 현대교육에 시사하는 바가 무엇인지 여러 문헌과 나의 생각을 조합하여 알아보고자 이 과제의 교육사상가를 택하였다.2. ... 그러한 교육학자의 가치관과 철학이 현대 교육에 있어서도 막대한 영향을 미치고 귀감이 되기 때문일 것이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2020.10.15

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  서양사(고대의 교육)

  ※목 차1.원시사회의 교육(1)고대의 교육(2)학교교육의 발생2.그리스 교육(1)시대 개관(2)스파르타의 교육(3)아테네의 교육3.그리스의 교육사상가(1)소크라테스(2)플라톤(3)아리스토텔레스 ... (4)소피스트(5)에피쿠로스와 스토아4.로마 교육(1)공화정시대(2)제정시대1.원시사회의 교육(1)고대의 교육①교육목적― 생활이 안정과 심리적 안정을 위함.②교육내용― 생활경험③교육방법 ... 학교교육이 없었다.?비형식적교육?생활중심교육?가족이 교육의 주된 책임을 짐.※길드(도제)교육: 엄격하고 단계가 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.28

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  교육사-고대, 중세 교육

  고대, 중세 교육고 대그리스 멸망(BC 338)476(5C)서로마 멸망그 리 스 예술적ㆍ심미적로 마 실용적폴리스 : 아테네스파르타목적- 개인의 완성- 교육의 본질적 목적(교육적 기준에 ... 비형식적 생활교육4. 상류계층의 교육5. 신사도 교육체육교육에 큰 영향 끼침 ... 중시ㆍ모방교육 중시ㆍ형식적 교육 Xㆍ가정교육 중시ㆍ형식적 교육ㆍ초등교육 발전(정복사업활발시대)ㆍ교육목적: 선인의 양성ㆍ세계주의ㆍ개인주의ㆍ웅변가 양성ㆍ논리적 사고ㆍ이성 계발ㆍ이성적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19

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  고대사회와 삼국시대교육

  목차제1절 고대사회의 교육 ------------------------- 21.고대사회 문화와 교육 ------------------------ 22.단군산회와 교육 -------- ... 학교교육이 시작6) 고대 일본의 교육과 문화 발전에 크게 영향2. ... ------------------------------ 9-10제1절 고대사회의 교육1.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26

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  고대 그리스 아테네와 스파르타 교육을 비교하여 논하시오

  고대 그리스 아테네와 스파르타 교육을 비교하여 논하시오.서론급변하는 기술문명과 물질 중심적 현대사회의 특징은 이념과 가치의 혼돈을 초래하고 있다. ... 그 중에서도 지혜와 미를 사랑하는 시민들이 살았던 곳, 바로 고대 그리스의 교육의 역사와 사상에 대해서 구체적으로 살펴볼 것이다. ... 아테네에서의 교육방법은 개성 중심의 진보적 교육방법이며 심미적, 도덕적인 방법이었다. 교육내용으로는 교육목적을 효과적으로 달성하는 지식중심의 자유교육이 주를 이루었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.30

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  고대 로마의 교육

  4과: 산술, 기하, 천문, 음악)- 고등교육의 예비교육 형태● 고등교육: 수사학교, 철학학교- 고등교육은 국가적 지원정리화적 전통의 축은 고대 그리스의 헬레니즘(Hellenism) ... 이 시대의 교육의 목표, 내용, 방법을 내포하며, 그 후대에 교육의 주요 교재가 되었다● ‘호메로스는 全그리스의 교육자, 그의 작품은 그리스의 성서’-플라톤고대 그리스 역사시대의 ... 이상● 고대 그리스 교육 이상=호메로스 시대 인간상● 아킬레스(실천인)+오디세우스(지혜인)의 조화● 사상과 행위의 합일->그리스의 이상● 지행합일, 학행일치● 현대 교육의 일반적

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.05

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  서양 고대의 교육

  서양 고대 교육□ 시대적 특징■ 고대: 인간생활에 대한 기록이 나타나기 시작한 시기~5세기경서로마제국이 멸망하기까지의 시기.■ 고대문화를 기초로 하여 서구교육의 역사가 씌여 졌다고 ... 전형.■ 고대 로마○ 그리스문화로부터 생겨나서 발전된 것.○ 그리스의 문화와 교육을 받아들여서 자신의 것과 결합시킴으로써 전체유럽으로 전파시킴.=> 고대그리스와 로마의 교육은 서로 ... 것이다.■ 폴리스의 교육의 성격○ 폴리스 : 고대그리스의 대표적인 국가형태로서 고대그리스 정신문화의 다양성과 풍부성을 이루게 하는 근원이 되었다.○ 폴리스의 내적 통일성으로 말미암아

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03

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  [고대][고대시대][고대 교육][고대 음악][고대 미케네문명][고대 인도][고대 건축][고대 장신구]고대의 교육, 고대의 음악, 고대의 미케네문명, 고대의 인도, 고대의 건축, 고대의 장신구 분석(고대, 고대시대)

  고대의 교육, 고대의 음악, 고대의 미케네문명, 고대의 인도, 고대의 건축, 고대의 장신구 심층 분석Ⅰ. 고대의 교육1. 그리스 스파르타와 아테네의 교육2. 로마의 교육Ⅱ. ... 고대의 장신구참고문헌Ⅰ. 고대의 교육1. 그리스 스파르타와 아테네의 교육그리스는 국가의 형식을 완전히 갖춘 사회로서 성격이 서로 다른 스파르타와 아테네로 대표된다. ... 로마의 교육로마는 초기에 왕정과 공화정을 거쳐 포에니 전쟁 후에는 강력한 제정시대로 접어들면서 고대 국가로 확립되었다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.22

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  교육사철학 - 서양 고대와 중세의 교육

  고대의 교육가. 시대적 특징나. ... 교육사상가1. 고대의 교육가. 시대적 특징▶고대: 인간생활에 대한 기록이 나타나기 시작한 시기~5세기경 서로마제국이 멸망하기까지의 시기. ... =>고대그리스와 로마의 교육은 서로 빌접한 관계를 지니면서 서구교육의 기본토대를 이루고 있다.나.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.23

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  서양교육의역사-고대

  고대사회 - 노예제에 기반을 둔 계급사회- 엘리트 교육(교육이 지배계급에 의해 점유), 전인교육: 서양 (‘자유인’의 교육, 아테네, 스파르타) vs 동양(‘군자’, ‘치자’의 교육 ... 고대의 교육 - 인간 중심1) 그리스의 교육 : 헬레니즘문화(인본주의), 도시국가(폴리스), 서양교육의 원류(1) 스파르타- 소수 지배계급이 다수 피지배계급의 반란과 전쟁에 대비- ... 교육의 발생과 제도적 교육의 전개? 원시사회 - 집단생존을 위해 체력과 의지를 갖춘 성인 필요(성인식)? 학교의 탄생 - 제도화된 교육기관(안정적 사회화를 위한 장치)?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.22

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  우리 나라 고대에서 근대에 이르기까지 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  있으며 그가 학자, 교육자로서 우리나라의 역사에 끼친 영향력은 그야말로 엄청나다고 할 수 있다. ... 이러한 이황의 견해는 선천성 가치보다는 인간의 노력, 즉 후천성 가치를 강조하여 교육에서의 노력의 중요성을 견지하는 입장이었다. ... 서론본론1.퇴계 이황의 생애2.퇴계 이황의 학문과 사상3.퇴계 이황의 교육사상 특징4.나의 생각결론참고문헌Ⅰ.서론우리나라 역사의 엄청난 인물 퇴계는 한국 유학의 진정한 종장으로 칭송되고

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.13

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