"곤충의 이해" 검색결과 181-200 / 6,052건

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  숲해설가 2022 요약정리 및 기출문제

  - 대상지에 대한 이해, 대상에 대한 이해, 주제 선정- 사전 현장답사, 날씨, 기획단계, 자료집 및 교구제작, 시연연습-47. ... 곤충번성 이유? ... (곤충)- 곤충은 전체 동물수의 3/4을 차지30-1(번외) : 전세계적으로 (딱정벌레목)이 제일 많다.-31. 곤충의 일반적 특징은?- 동물계 ? 절지동물문 ? 육각아문 ?

  시험자료 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.21 | 수정일 2022.10.26

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  혼돈으로부터의 질서 발표자료

  또한 여러 학문을 종합적으로 이해하게 된다면 지식이 광범위하게 늘어날 수 있다는 것을 알게 되었다 .{nameOfApplication=Show} ... 요동의 또다른 예시요동과 학문의 연관 구조적 안정성의 한 문제에 따른 A or B 라는 상태가 서로 경쟁을 하다가 결국 A,B 둘 중 하나의 상태만 남거나 C 라는 상태가 남게된다 .곤충의

  ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.28

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  상품화된 놀잇감 5개 선정하여 각 놀잇감의 특징(사진, 명칭, 특징 포함)과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시하기

  작은 곤충 책을 보며 곤충의 생김새를 알아볼 수 있고 세가지 다른 색상의 공을 굴리며 시각 발달과 소근육 발달을 이룰 수 있다. ... 가치: 다양한 도형에 대해 관심을 가지고 사고력을 확장시켜 자신이 만들고자 하는 것을 상상하여 놀잇감으로 만들어낼 수 있고 바퀴를 달면 굴러간다는 것을 알게 되고 자석의 원리를 이해하며 ... . - 작은 곤충 책을 볼 수 있다.- 세가지 색상의 공을 굴릴 수 있다.- 미끄럼 방지가 되어서 안전한 손잡이를 잡고 마음껏 걸어 다닐 수 있다.- 바퀴에 고정장치가 있어 지지하여

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.27

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  만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.(유아관찰일지/종합발달평가)

  일상에서 안전하게 놀이하고 생활하는 방법을 알고 실천할 수 있으며 폭설과 한파에 대해 이해하고 우리 몸을 지키기 위한 방법을 알고 있다. ... 이끼 속에 어떤 곤충들이 있을까 친구들과 이야기 나눈 OO가 이끼를 헤치고 집게를 사용하여 곤충을 잡는다. ... 잡은 곤충을 확대경채집통에 넣은 후 몇 마리인지 세어보고, 확대경 속 곤충을 탐색한다.놀이활동.OO는 교사가 만들어 놓은 선 앞에서 OO를 기다리며 서 있다가 OO가 바람개비를 건네자

  리포트 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.08.12

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  생태유아교육

  숲 생태 연간 계획 함께하는 생태 교육의 실제생태 유아교육 이해하기 1. 유아교육의 개념 유아교육이란 ? ... 사진 , 샤알레 , 뜰채 토양 생물 도감 수서 생물 도감 9 곤충 친구들 - 곤충의 관찰 - 곤충 만들기 1,2 수준 * 숲에서 곤충 관찰하기 - 곤충 잡기 - 곤충 관찰 ( 모양 ... , 구조 ) * 자연물 이용해서 곤충 만들어보기 곤충사진 , 곤충눈 체험경 , 종이 곤충 죽이지 않기숲 생태 연간 계획 월 주제 활 동 내 용 준비물 기타 10 열매와 씨 - 열매

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2020.06.24

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  만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함)

  동물과 곤충의 움직임이나, 소리를 표현할 수 있으며 곤충의 이름과 모습을 매칭할 수 있다. ... 눈과 손의 협응을 활용하여 레고 블록 끼우기를 성공한다의사소통교사의 간단한 말을 듣고 이해하나 놀이 도중에 부를 때는 잘 반응하지 않는다. ... 보였지만 지금은 공을 굴리는 방법을 물어보며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.의사소통만들기를 할 때 선생님이 설명을 하고 한 번 보여주는 것만으로도 만들기를 할 수 있을 정도로 이해력이

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.24

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  만5세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 5명

  또한 가을의 풍경에 대해 잘 알고 있었으며 이해도가 높았다. ... 라고 말하며 OO의 작품을 보며 “너도 잘했네.”라고 말하며 칭찬해 주었다.놀이활동OO와 OO가 곤충책을 보며 곤충을 따라 그리고 오려서 서로 서로 비교를 하며 놀이를 한다. ... 친구가 ‘그래 좋아 같이 합치자’ 라고 하자 싱글벙글 웃으며 블록을 합쳐서 같이 쌓아 만들어 보기를 한다.놀이활동곤충의 성장 과정 놀잇감을 탐색하던 OO가 “선생님.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.08

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  만2세 보육계획안 9월 5주

  교사는 영아가 말한 것에서 부족한 부분을 보충하여 상호작용하며 이해를 도왔음.역할? ... 영아들이 공간에 대해 구체적으로 이해할 수 있도록 내일은 가을 동산과 관련된 그림자료를 종이 벽돌 블록에 붙여서 제공하고자 함.감각?탐색? ... 가을 동산에서 곤충이 되어보아요①블록으로 만든 가을 동산을 살펴보며 활동을 소개한다.②곤충 머리띠를 제시하여 가을 곤충에 관심을 가진다.③좋아하는 가을 곤충이 되어 흉내 내본다.쌓기영역에서

  리포트 | 9페이지 | 500원 | 등록일 2020.03.17

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  (자연자원의이해 B형) 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명

  은 곤충전문가의 해설을 통하여 전시 생물에 관한 이해도 및 관람 만족도를 향상시키기 위해 진행되는 프로그램이다. ... 과목명: 자연자원의 이해B형 주제:1. 해설 프로그램이 진행된 시설에 대한 설명2. 참여한 해설 프로그램에 대한 설명(참여일시, 진행시간, 해설주제 및 내용 반드시 포함)3. ... 본 생태관의 연혁은 다음과 같다.- 2017.02 ~ 2020.06 : 곤충생태공원화 조성사업 추진- 2014.04.24 : 곤충생태관(곤충관) 개관- 2004.12.18 : 곤충생태관

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  1학기 부모상담일지 만 3세 19

  기구를 이용한 놀이 그네, 시소, 줄넘기 등을 지도해 주면 이해하고 즐겁게 신체활동에 참여한다.게임을 하거나 책을 볼 때 여러 번 불러야 반응을 한다. ... 처음 보는 곤충의 이름을 궁금해 하기도 해서 저와 함께 곤충의 이름이 무엇인지 찾아 보기도 했다.집 주변에 산이 많다보니 곤충이랑 벌레를 접할 기회가 많다. ... 티비랑 핸드폰을 보면서 따라하는 것 같다.자연탐구바깥놀이 시간에 주변에 있는 곤충들을 찾아서 직접 잡아보고 관찰하는 것을 좋아한다.

  리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.13

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  영화 금지된 장난 감상문

  미셸은 폴레트를 위해 동물, 곤충들을 위한 무덤을 만들어주고, 공동묘지 등 여러 곳에서 십자가를 훔치며 함께 의식을 치르는 장면들, 전쟁고아인 폴레트가 함께 있고 싶어 하는 미셸의 ... 초반 부분 부모님과의 피난길에 오른 폴레트의 부모님 죽음은 전쟁 중 발생하는 고아 문제에 대해 사실적으로 보여주며 많은 생각이 들게 하는 장면이었다.아직 5살인 미성숙한 폴레트에겐 이해할 ... 기도하는 모습, 죽은 강아지가 외롭지 않게 쥐나 벌레 등은 같이 묻는 아이들의 엉뚱함과 선함이 느껴지는 모습이었다.이러한 과정은 미셸이 폴레트를 위로하며, 폴레트는 죽음에 대한 개념을 이해하는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.16

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  개별화교육계획

  아동 정보이름생년월일학교학년1학년취미곤충, 동물책 읽기, 종이접기특기곤충, 동물 특징말하기연락처주소가족사항이 름관 계연락처아동 관련 기타 사항● 강점-사교성이 좋다. ... -학습과 관련 없는 질문을 많이 한다.● 흥미/관심-공룡, 곤충, 파충류 등-터닝메카드-종이 접기, 그림 그리기, 색칠하기, 놀이터에서 뛰어 놀기● 관련 서비스-** 지역아동 센터( ... 따라서 비록 읽기 속도는 느리지만 학년 수준의 글을 읽고 이해하기에는 어려움이 없을 것이라 판단됩니다.구문 이해력 검사에서 또한 평균보다 조금 더 높은 수준에 있다는 결과가 나왔습니다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01 | 수정일 2020.03.23

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  놀이일상 만5세 1년 관찰일지 기록 12Page

  또한 두 명의 친구가 손을 잡고 있는 모습을 표현하고 서로 도움을 주고 받아야 함을 이해하는 모습을 보였다. ... 하고 곤충 모형을 돌려달라고 하자 웃으면서 가지고 있던 곤충 모형을 들고 다른 영역으로 도망가서 곤충 모형을 관찰하며 놀이하는 모습을 보인다.일상생활OO는 숟가락과 젓가락을 사용해 ... 여기가 젖었어요’ 해서 보니 땀으로 앞머리가 젖어있었다.놀이활동친구가 놀고 있는 곤충 모형에 관심을 보이며 OO가 곤충 모형을 가지고 오자 놀고 있던 OO이가 “OOO~~ 나 하고

  리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.11.25

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  [a+취득자료] 동화책속의 과학개념,과학과정기술,과학태도 조사하기

  또한, 개미와 베짱이라는 주변에서 찾아볼 수 있는 곤충을 주제로 한 것으로 핵심 내용은 개미의 습성을 바탕으로 만들어진 것이기 때문에 곤충에 대한 학습이 가능할 수 있다.2) 줄거리개미는 ... 또한, 직접 작은 텃밭을 만들어 직접 고구마를 심어볼 수 있도록 한다.(3) 햇님과 바람1) 선정이유햇님과 바람은 이야기의 구조가 매우 단순하여 이해하기 편하고 핵심적인 내용이 해와

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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  만5세 9월,10월 관찰기록일지 및 평가 5명

  미로에는 다양한 캐릭터도 그림으로 그려서 완성도 높은 미로 게임을 만들기를 한다.자연탐구곤충 모형을 돋보기로 관찰하고 채집망으로 곤충을 채집하여 곤충채집통에 넣어 본자. ... 소리내어 읽는 모습을 자주 보이고 있어 많은 격려를 해주었고, 책을 다 보고 난 후 느낀점이나 주인공에게 하고 싶은 말 등 독후활동을 통해 책을 읽는 즐거움과 이해력 증진을 도와주어야겠다 ... 곤충을 날개 있는 것과 없는 것으로 분류하여 채집통에 넣어 보기도 한다.발달평가OO는 일상생활에서 안전하게 놀이하는 방법을 알고 공유할 수 있었다.줄넘기 활동에 많은 흥미가 있으며

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.05

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  [환경생태공학과][대입][수시][대학 전공학과][학과소개][대학 학과가 보인다] 대학 <환경생태공학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

  세부적인 교과목으로는 생태학, 환경 생태학, 생태독성학 환경 곤충학, 보전생물학, 생태계생태학 및 실험, 개체군생태학, 경관생태학, 시스템생태학, 환경과학, 환경 화학, 환경분석화학 ... 이론과 실습이 적절히 이뤄진 커리큘럼으로 다양한 연구를 통해 학문에 대한 깊은 이해를 도울 수 있다. ... 학생부종합전형 대비 과목환경생태공학부는 환경과 생태계에 대한 이해를 바탕으로 지속 가능한 사회, 인간과 자연이 공존하는 사회 건설에 관한 관심이 필요하다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.01

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  발달평가 만5세 5명 2학기 (9월-2월)

  동물과 곤충의 움직임이나, 소리를 표현할 수 있으며 곤충의 이름과 모습을 매칭할 수 있다. ... 자신의 느낌, 생각, 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현할수 있다.사회관계영역타인의 감정을 이해할 수 있으며 친구들을 많이 도와준다. ... 출생과 성정과정을 이해하며, 여러 가지 물체를 관찰하고 특성을 비교할 수 있다.2학기 발달평가아동명OO연령만5세영 역영역별 평가내용기본생활습관날씨나 상황에 알맞게 옷을 입으며, 놀이기구나

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.22

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  최재천 기후변화 교과서 독후감

  두꺼워 내용을 전부 다 보지는 못했고 이해가 잘 되고 흥미가 가는 파트를 위주로 날리듯이 읽었다. 나는 북극곰이 위기라는 다큐멘터리를 많이 봤다. ... 이제와서 전기차다 수소차다 하는 건 많이 늦었다는 생각도 솔직히 많이 들었다.지구온난화 때문에 곤충이 더 잘 번식하는 상황인 건 처음 알게 됐다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.08

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  만4세 (6세) 5월 6월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)

  요즘 OO가 곤충에 대해 관심을 보이는 모습을 보였다. 곤충의 그림을 보며 곤충의 이름을 나비, 무당벌레, 사슴벌레, 꿀벌‘이라고 표현 하였다. ... 재료의 특성을 잘 이해한다.5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용5월(일상생활)자유선택활동 정리를 하는 시간에 먼저 손을 씻기 위해 줄을 서 있던 OO에게 ... 그림책을 넘기며 다른 곤충들 그림을 보며 놀이를 한다.6월(놀이활동)작품전시회를 준비하며 남는 우드락이 많아 교사가 “버리기 아까운데 이걸로 뭘할 수 있을까?”

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11

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  농업생산에서 토지가 가지는 공간적 토지이질성과 농학의 과학적 객관성에 대해서 설명하시오.

  생물학적 특성에는 토양 내 미생물, 곤충, 식물의 뿌리 활동 등이 포함된다. ... 따라서 이러한 물리적 특성의 차이를 이해하고 관리하는 것이 중요하다. ... 곤충은 토양을 통기성 좋게 만들어 뿌리의 성장에 도움을 준다.지형은 토양의 분포와 성질에 영향을 미친다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08

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