"교육역사학" 검색결과 181-200 / 76,384건

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  학교사회사업(한국학교사회복지역사, 교육복지, 학교사회복지, 기본조건, 정의)

  한국 학교사회복지의 역사3. 교육복지 개념4. 학교사회복지개념5. 학교사회복지의 기본적 조건6. 학교사회복지의 정의..PAGE:31. ... 할 수 있음- 사회복지의 역사는 1993년 민간기관과 개인자격으로 학교사회복지활동이 최초로 시작-은평종합사회복지관에서 두 사회복지사가 진행한 수색 초등학교 꿈나무 프로그램이 공식적인최초의 ... 한국 학교사회복지의 역사- 우리나라의 학교사회복지활동은 1969년 민간 외원기관인 캐나다 유니태리언 봉사회에서운영했던 마포사회복지관에서 마포초등학교 학생을 대상으로 경제적 원조와 상담서비스를제공이라고

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.11 | 수정일 2016.03.04

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  교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사

  교육철학 소논문(교육학적 사유를 여는교육의 철학과 역사)중세시대의 교육중세란 서로마 제국이 멸망한 476년으로부터 동로마가 멸망한 1453년까지의 약 1000년 동안의 시기를 가리킨다 ... 다음으로 인간교육과 더불어 언어교육이 강조되고 있다. ... 대성당학교는 기독교 교육기관 중에서 가장 높은 고등교육기관으로서 중세교육의 중심을 이루게 되었으며 중세기독교사상 발상의 근원이 되었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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  [교육학]교수매체의 역사와 종류,특성

  Frobel의 교수 방법 : 세계 최초로 유아원을 설립하여 자신의 교육이론을 구현한 독읽의 교육학자 Frobel은 교육철학을 자주적 활동, 창의력, 사회 참여 및 신체운동을 통한 표현의 ... 그는 자신의 교육철학을 구현하기 위해서 고안한 교수자료는 기하학적인 모형과 그림, 바느질, 모형조립, 색칠하기를 위한 기본자료로 구성되었다.▶ 교수의 과학화와 공학화(1900년 - ... 어도 표지 도회화 및 사진슬 라 이 드입 체 도필 름모 형실 물전 체 장 면(견 학)언어기호(verbal symbols)시각기호(visual symbols)녹음, 라디오, 사진영화TV전시견학시범극화된

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20

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  [역사의미,교육,역사학,교육학] 역사는 우리에게 무엇을 주는가?

  정규 교육과정에 역사라는 과목이 빠짐없이 등장하는 이유는 그만큼 역사가 중요하기 때문일 것이다. ... 지금 내 성격 형성을 살펴보면, 내가 장녀로 부모님의 큰 기대를 받고 자란 것은 지금 나의 책임감에 영향을 주었고, 부모님의 가정내 교육방법에 따라 나의 사소한 생활습관들이 만들어졌다 ... 하지만 역사가들은 역사가 전쟁이나 조약이야기 이상이라고 말한다.역사가 우리에게 주는 교훈을 알기 위해서는 먼저 역사가 구체적으로 무엇인지 알 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.11

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  [교육학] 교육의 역사 철학

  아펜젤러, 1885년이화학당 : 스크랜튼 부인, 1886년, 최초의 여학교 - 여성교육기관의 효시※ 이 시기의 종교계 학교수는 800여개교에 이름3) 민족주의적 개화사상가들에 의한 ... ☞역사적 의의: 일관성 있는 단계적 학교제도의 근대화된 학제, 다양한 근대적 교과목 도입3종래의 문교행정을 담당하던 예조가 폐지되고 학무아문(學務衙門)이 설치되었으며 과거제를 폐지하였다41895년 ... 이 시기의 한국 교육은 여러 시련과 어려움이 있었음에도 과거의 유교적 봉건교육이 근대교육으로 개편된 한국교육사에 있어서 획기적인 시기였다.2 .

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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  [보육학개론] 유보통합에 관한 여러분의 의견은 어떠한지 유아교육과 보육의 역사 및 세계적 추세와 관련하여 설명하시오

  [보육학개론] 유보통합에 관한 여러분의 의견은 어떠한지 유아교육과 보육의 역사 및 세계적 추세와 관련하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아보육과 유아교육의 의의2. ... 유아교육과 보육의 이원화체계에 대한 역사적 관점3. 유아교육과 보육의 역사와 관련한 유보통합에 대해4. 세계적 추세와 관련한 유보통합에 대해5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 유아교육과 보육의 역사와 관련한 유보통합에 대해교육은 다양한 형태와 논의에도 불구하고 대립되는 두 가지 관점을 중심으로 전개되어 왔다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.09

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  [역사교육] 역사학의 이해방식

  역사학은 방법론적으로 차이를 가지고 있다.) ... 우리에게 필요한 것은 절대적인 법칙이 아니라 역사적 흐름에 대한 감각과 비판력을 가지는 것이다.19세기에 실증주의 역사학파는 역사학을 과학과 동일한 차원에서 다루려고 한다. ... 역사학은 역사적 사실을 수집하고 비교하면서 일반적인 결론을 이끌어 낼 수 있다는 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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  [교육학] 우리나라 교육과정의 역사-1차교육과정~ 7차 교육과정

  우리나라 교육과정의 역사-1차교육과정~ 7차 교육과정1. ... 위해서는 어떻게하여야 하는가에 대한 전문적인 능력을 갖추는 일이 반드시 필요하다고 본다.따라서 우리는 교육과정의 역사를 통하여 교육과정에 따른 학교교육과정의 운영방향을 살펴보고 현재까지 ... 주요 개편 내용 및 특징으로는 교수 요목기의 난이도 높은 교육내용제거, 교육법 정신 구현, 전인 교육과정의 융통성과 반공교육 및 도의교육의 강화를 들 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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  교육학의 수업모형을 역사과의 특성을 고려해 활용하는 방안

  역사과의 특성, 그리고 가르친다는 것.역사교육과 2000000000 .hwp역사과의 특성, 그리고 가르친다는 것은 결국 ‘역사교육은 무엇인가, 무엇을 가르칠 것인가.’ ... 우선 정선영의 ‘파란 책’을 보게 되면, 역사교육의 목적을 역사교육의 내재적 가치, 역사적 교훈, 교양으로서의 역사, 민족 공동체 의식의 고취, 역사의식의 함양 등으로 다루고 있음을 ... 나는 여기서 특히 역사교육의 내재적 가치의 함양이 역사교육의 목적으로서 중요하다고 보았는데 위의 책 외의 학자들의 의견을 보충하면 이렇다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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  [교육학 개론] 교육의 역사적 기초

  교육의 역사적 기초학습 개요교육의 역사와 교육학의 역사 검토 교육에 관한 역사적 사실 , 체계화 과정 설명 사교육 → 공교육 , 소수 엘리트교육 → 일반대중교육 대학의 출현 , 학문탐구의 ... 오늘날의 신학대학의 모체근대의 교육근대사회의 시작 : 1453년 동로마제국의 멸망부터 교육사상가들이 많이 등장 다양한 교육원리 제안 교육학의 체계화, 교육의 의무화 공교육제도의 확립 ... 대상 확대 과정 교육학의 체계 형성 과정 변화를 주도하는 교육사상의 발생 , 변화과정고대의 교육그리스와 로마의 교육이 중심 ※ 알아볼 사항 스파르타와 아테네로 대표되는 그리스의 교육

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14

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  [교육학개론] 나의 학교교육 역사

  나의 학교교육 역사지금부터 나의 유치원 시절부터 교육 역사에 대해서 이야기 해보려고 한다. 먼저 나는 유치원 시절에 버스를 타고서 집에서 거리가 좀 먼 유치원에 다녔었다. ... 나는 이렇게 학생들 스스로가 느낄 수 있고 자발적으로 참여 할 수 있는 그런 교육을 해야한다고 생각한다..이제는 나의 중학교 교육역사에 대해 이야기 해 보고자 한다. ... 이 수준별 수업은 중학교 교육뿐만 아니라 고등학교 교육에까지 이어진다. 고등학교 교육도 이런 교육 방식으로 바뀌어야 한다고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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  [교육학]피아제의 인지발달론과 역사학습

  추론을 통해 사건의 세세한 부분이나 인과관계를 논리적으로 파악하고 상황에 영향을 줄 수 있는 여러 가지 가 것이다.피일의 이론은 피아제가 말하는 사고의 단계를 기술과 설명이라는 역사학에서 ... 역사학습에서 피아제이론의 적용1960년대에 이르러서 피아제의 인지발달론을 사회과교육이나 역사교육에 적용하려는 연구가 활발하게 진행되었다. 1957년 소련의 스푸트닉호 발사로 초래된 ... 그러나 역사교육에 피아제이론을 그대로 적용하기 위한 연구에는 문제가 있음이 제기 되었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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  [유아교육학자] 오베르린 - 오베르린의 생애, 학교 설립의 동기와 목적, 학교 수업 내용과 방법, 오베르린의 역사적 위치

  사회개혁 에 있었기 때문에 교육학적 방법에 있어서 는 유아교육에 근본적으로 한계가 있었다 ! ... 오베르린의 역사적 위치 오베르린의 유아교육적 가치 ▶ 가정에서 몸에 배인 나쁜습관을 제거 . ... 오베르린의 역사적 위치 오베르린의 유아교육적 한계 선교와 사회 개혁을 통해서 인간을 구제하고 자 한 오베르린은 유아교육시설의 필요성을 의식하고 실천하였으나 그 의도가 어디까지나 선교와

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.17

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  [교육공학 심리학적 기초] 행동주의 - 구성주의 학습원리 - 인지주의 역사적 배경

  교육공학의 심리학적 기초- 행동주의, 인지주의, 구성주의 -목 차Ⅰ. 행동주의 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 31. 행동주의 학습이론 ? ? ? ? ? ? ? ? ... 인지주의의 역사적 배경? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8(1) W. Kohler의 통찰이론(2) K. Lewin의 장이론2. 정보처리 이론 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ... 그리고 나서 그들은 인간의 두뇌 작용도 간접적 을 맺으면서 체계적인 네트워크(network)를 구성하게 되는데, 이는 교육과 관련하여 매 우 중요한 함의를 갖는다.)ex) 교사는 다양한

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.14 | 수정일 2023.03.06

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  [역사교육] 역사교육학과소개

  월 7, 8 교시 역사 교육학과 2001260012 김 지 혜역사 교육학과는한국사, 동양사, 그리고 서양사의 세 전공분야로 나누어 교과목을 개설하고 다시 고대,중세,근세 및 최근세의 ... 목표사범대 교육 목표역사교육과 교육 목표신라대학 교육 목표진리탐구와 실천 전문 능력 함양 사랑과 봉사의 실천 문화의 창조 진취적인 여성상 확립사범대학 교육 목표합리적이고 헌신적인 ... 교사상 확립 성숙된 인격자로서의 자세 제고 학문적 수월성 함양 다양한 수업기법과 기술의 습득 중등학교 교사 및 교육관계 전문가 배출학과 교육 목표역사의식의 배양을 통한 현실인식의 능력

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.20

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  [오우크쇼트][오크쇼트][역사학][자유교육론]오우크쇼트(오크쇼트)의 논리, 오우크쇼트(오크쇼트)의 도덕생활, 오우크쇼트(오크쇼트)의 역사인식, 오우크쇼트(오크쇼트)의 합리주의

  아날학파 역사가들은 경제학, 사회학, 특히 지리학과 통계학을 역사학에 적용함으로써 이전보다 훨씬 더 객관적이고 과학 직인 역사를 이룰 수 있다고 생각하였다. ... 사회 과학적 역사학은 역사에서 사건?구조? ... 이런 문제는 과연 과학적 역사학과 전통역사학 사이의 차이가 그렇게 컸는가라는 의문을 가질 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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  [교육학]초등사회과 지리교육과 역사교육의 기본개념

  우리는 이러한 학문 영역 중 지리학(지리교육)과 역사학(역사교육)에 대한 기본 개념에 대해 알아보려고 한다.지리학은 인간과 땅의 관계에서 발생하는 여러 문제들을 해결하기 위한 학문이다 ... 역사교육은 역사를 소재로 하여 인간을 교육하는 활동 즉, 인간의 과거에 대해 가르치고 이를 기초로 역사적 사고력과 통찰력을 신장시키며, 바람직한 역사적 가치관과 태도를 함양하기 위한 ... 따라 구분하면 지리학, 역사학, 공민(정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학 등)으로 구분 할 수 있다.

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.19

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  [국어교육학]국어과 교육 과정의 역사

  R E P O R T국어과 교육 과정의 역사{1. ... 국어과 교육 과정의 역사1) 교수요목기 (1946)(1) 교수요목(敎授要目)이란? ... 국어과 교육 과정의 역사1) 교수요목기 (1946)2) 제1차 교육과정 (1955년)3) 제2차 교육과정 (1963)4) 제3차 교육과정(1973)5) 제4차 교육과정 (1981)6

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.17

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  [학당 교육적 의의][학당 특징][배재학당 역사][배재학당 교육과정][영어학교][이화학당]학당의 교육적 의의, 학당의 특징, 배재학당의 역사, 배재학당의 교육과정, 배재학당과 영어학교, 배재학당과 이화학당 분석

  학당의 교육적 의의, 학당의 특징, 배재학당의 역사, 배재학당의 교육과정, 배재학당과 영어학교, 배재학당과 이화학당 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학당의 교육적 의의Ⅲ. 학당의 특징Ⅳ. ... 국자감은 고려의 최고학부로서 관리등용에 대비하는 교육기구로서 문묘와 교육의 기능을 동시에 가지고 있었다.국자감은 일종의 종합대학으로서 그 안에 6학, 국자학, 태학, 사문학 및 율학 ... 배재학당의 역사Ⅴ. 배재학당의 교육과정1. 1888-1889년1) 예비과정부(preparatory department)2) 교양과정부2. 1894년3. 1901년Ⅵ.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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  [교육학]초등학교 역사 교과서 비판

  초등 역사 교과서 비판* 6학년 1학기 교과서 서술 내용 중, 자신이 가지고 있었던 역사적 생각, 관점과 많이 다르다고 생각하는 부분을 찾아 왜 그렇게 생각했는지 구체적으로 작성한 ... 무엇보다 중요한 것은 통신사에 대한 교육이 우리 문화의 우월성만을 강조하려는 쪽으로 기울어져서는 안 되고, 통신사가 서로를 견제하기 위한 상호 적대 에서 상호 이해 의 관계로 점진적으로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13

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